TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Werner, Jana
T1  - „Extrawurst“ muss sein?!? -Veränderungen der Anforderungen an soziale Begleitung im Berufsbildungsbereich im Rahmen einer Werkstatt für behinderte Menschen : Darstellung anhand der kritischen Auseinandersetzung mit dem Diagnosebild „Lernbehinderte und sozial benachteiligte junge Erwachsene“ im Maßnahmenkontext
N2  - Der „neue Personenkreis“, der lernbehinderten und sozialbenachteiligen jungen Erwachsenen bringt seit geraumer Zeit Veränderungen in die Werkstätten für behinderte Menschen. Diese Bachelorarbeit hat es sich zum Ziel gesetzt, diesen Wandel zu definieren. Im ersten Teil werden die unspezifischen Diagnosen betrachtet und in Zusammenhang mit sozialpolitischen Veränderungen der Rehabilitationsträger gebracht. In einem zweiten Teil finden Betrachtungen auf Mikroebene der Institution Werkstatt statt. Es werden neue und veränderte Herausforderungen im Werkstattalltag aufgeführt. Hierdurch zeichnet sich ein Wandel in der sozialen Begleitung für die Fachkräfte, im Teilhabebereich Arbeit ab. Darüber hinaus entstand bei Gesamtdarstellung der Problemlagen komplexere Sichtweisen, welche eine Vielfältigkeit an pädagogischen Herangehensweisen und Problemlösungen forderten. Mit der Auseinandersetzung, der Entwicklung einer professionellen Haltung in der Profession Soziale Arbeit, kann ein offener Arbeitskontext gestaltet und der Wandel begleitet werden. Die oft diskutierten „Extrawürste“ bekommen eine Lobby und ein gemeinschaftliches Handeln der Fachkräfte kann zukunftsweisend sein. Die Autorin erhofft durch den Erkenntnisgewinn eine offene Diskussion unter den Fachkräften, welche kooperative Gestaltungsprozesse in Gang setzen soll.
KW  - Heranwachsender
KW  - Lernbehinderter Mensch
KW  - Unterprivilegierter
KW  - Werkstatt für Behinderte
Y2  - 2020
N1  - Printexemplar Präsenzbestand
ER  -