@phdthesis{Auspurg2012,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Antje Auspurg},
  title     = {Gefordert – gef{\"o}rdert – {\"u}berfordert? : Aktuelle Entwicklungen bei Lernen und Lernf{\"o}rderung – dargestellt am Beispiel von Leipziger Grundschulkindern},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-24895},
  year      = {2012},
  abstract  = {Die Masterarbeit befasst sich mit Lernsituation im schulischen und au{\"s}erschulischen Kontext und geht dabei auf das Fordern, F{\"o}rdern und {\"U}berfordern von Kindern ein. Den Schwerpunkt bildet die empirische Untersuchung von Leipziger Eltern mit Kindern im vierten Grundschuljahr, die das Bildungserleben ihrer Kinder einsch{\"a}tzen und bewerten. Aus den qualitativen Befragungen werden die Erkenntnisse verallgemeinert und mit der Theorie aus der Literatur verglichen.},
  language  = {de}
}