TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Winge, Peggy
T1  - Soziales Lernen in Spielsituationen von Jungen und Mädchen im Kindergartenalter anhand von gezielten Alltagsbeobachtungen : eine Verknüpfung theoretischer Grundlagen aus der Wissenschaft mit praktisch durchgeführten Beobachtungenaus einer LeipzigerKindertagesstätte
N2  - Die Bachelorarbeit befasst sich mitden Bereichen in der kindlichen Entwicklung, die für das Soziale Lernen relevant sind, wobeidie Aneignung sozialer Kompetenzdurch das kindliche Spiel im Mittelpunkt steht. Darüber hinaus beschäftigt sichdie Arbeitmit den Herausforderungen an pädagogische Fachkräfte im Kindertagesstättenbereich. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einerVerbindung von wissenschaft-lich-theoretischen Grundlagen mit ausgewählten Beobachtungsbeispielen aus der Praxis. DieTheorie wird mit Hilfe der empirischen Datenverdeutlicht und begründet.
KW  - Kind
KW  - Soziales Lernen
KW  - Sozialerziehung
KW  - Spiel
Y2  - 2014
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-49684
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-49684
ER  -