TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Schäfer, Bernadett
T1  - Ressourcenorientierte Betrachtung des Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätssyndroms in kritischer Auseinandersetzung mit aktuellen fachlichen Diskursen in Einbeziehung des derzeitigen Forschungsstandes
N2  - Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf einer intensiven Literatur- und Internetrecherche, durch die vorhandene aktuelle Diskurse zum Thema AD(H)S aufgegriffen und kritisch betrachtet werden sollen. Zudem werde ich einige ressourcenorientierte Handlungsansätze für einen positiven Umgang mit von dieser (Verhaltens-) Störung betroffenen Kindern/Jugendlichen und deren Umfeld erarbeiten. Da zum Thema sehr umfangreich diskutiert und untersucht wird, ist es im Rahmen dieser Arbeit nur möglich, ausgewählte Themenschwerpunkte zu bearbeiten. Dabei liegt das Hauptaugenmerk auf den Kindern/Jugendlichen und deren Probleme. Auf von AD(H)S betroffene Erwachsene gehe ich nicht näher ein, da diese nicht die gleichen Symptome aufweisen und sich daher mit anderen Problemen konfrontiert sehen.
KW  - Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
Y2  - 2014
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-65451
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-65451
ER  -