@phdthesis{Paschke2018,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Steffi Paschke},
  title     = {Herausforderungen und Perspektiven der Traumap{\"a}dagogik in der Ambulanten Jugendhilfe im Rahmen der professionellen Zusammenarbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen},
  year      = {2018},
  abstract  = {Die vorliegende Masterthesis befasst sich mit der Auseinandersetzung von m{\"o}glichen Risiken und Chancen einer traumap{\"a}dagogischen Arbeit in der Erziehungsbeistandschaft im Rahmen der Ambulanten Jugendhilfe. Der Schwerpunkt des theoretischen Teils der Arbeit liegt dabei auf der Literaturrecherche bez{\"u}glich rechtlicher Grundlagen, Hilfeablauf sowie sozialp{\"a}dagogischer Handlungsprinzipien in der Erziehungsbeistandschaft einerseits sowie andererseits auf der Auseinandersetzung mit Trauma allgemein; inklusive der Darstellung von Risikofaktoren, Diagnosen, Auswirkungen und Behandlungsm{\"o}glichkeiten der Erkrankung. Diese {\"U}berlegungen bilden Grundlage f{\"u}r die darauf folgende Besch{\"a}ftigung mit der bestehenden Literatur zur Traumap{\"a}dagogik und ihren M{\"o}glichkeiten und Herausforderungen f{\"u}r die sozialp{\"a}dagogische Zusammenarbeit mit Betroffenen. Anschlie{\"s}end wird im empirischen Teil der Arbeit mit Hilfe von Expertinneninterviews auf die bestehende Theorie der Traumap{\"a}dagogik eingegangen und die Frage n{\"a}her analysiert, welche neuen Perspektiven und Herausforderungen sich nach der absolvierten Ausbildung im Rahmen der Erziehungsbeistandschaft ergeben haben.},
  language  = {de}
}