@phdthesis{Meyer,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {David Meyer},
  title     = {Auswirkungen der digitalen Unterhaltungselektronik auf das kreative Spiel},
  abstract  = {Eine empirische Forschung zum Nutzungsverhalten digitaler Unterhaltungselektronik und deren Auswirkungen auf das kreative Denken. Die Idee zur Thematik beruhte zun{\"a}chst {\"u}berwiegend auf Beobachtungen aus meinem Praxisalltag. Folgend habe ich in der einschl{\"a}gigen Literatur nach relevanten theoretischen Konzepten gesucht. Kreatives Spiel wurde dabei spezifischer kategorisiert und definiert. Im Fokus der vorliegenden Arbeit stehen Grundschulkinder im Alter zwischen 6 und 11 Jahren. Bed{\"u}rfnisse, Gefahren und Ressourcen des ver{\"a}nderten Spiel– und Unterhaltungsangebotes werden herausgestellt und Zusammenh{\"a}nge mit kognitiven Ver{\"a}nderungen {\"u}berpr{\"u}ft. Welche Ver{\"a}nderungen der Entwicklungsaufgaben und Herausforderungen entstehen hierbei f{\"u}r die genannte Zielgruppe? All dies sind Fragen auf welche im Rahmen dieser Arbeit n{\"a}her eingegangen wird. Erg{\"a}nzend wurden Frageb{\"o}gen zum Nutzungsverhalten von Unterhaltungselektronik sowie Kreativspielen entwickelt und ausgewertet. Die gesammelten Ergebnisse sollen aufgestellte Hypothesen best{\"a}tigen oder widerlegen. Praxishinweise f{\"u}r Sozialarbeiter zum gezielteren Umgang schlie{\"s}en die Arbeit ab.},
  language  = {de}
}