TY  - THES
U1  - Bachelor Thesis
A1  - Zellin, Andrea
T1  - Demokratie im Kindergarten :  ein Beispiel: die Partizipation der Kinder in der Kindertagesstätte Parthenflöhe – Anspruch, Wirklichkeit und die daraus resultierenden Konsequenzen
N2  - Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage nach den Möglichkeiten der Partizipation von Kindern in Kindertagesstätten. Aus den Perspektiven der Erzieherin-nen und Kinder der Kindertagesstätte Parthenflöhe soll untersucht werden, ob die in der Konzeption verankerten Möglichkeiten in der Praxis umgesetzt werden. Die daraus entstehenden Konsequenzen werden erarbeitet und Handlungsempfehlungen aufgezeigt
KW  - Kindergarten , Partizipation
Y2  - 2017
ER  -