@phdthesis{Ulbrich,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Ricardo Ulbrich},
  title     = {Achtsam Leiten in Kindertageseinrichtungen},
  abstract  = {„Achtsame Leitung“ ist eine notwendige F{\"u}hrungsaufgabe und stellt eine wichtige und nachhaltige Ressource f{\"u}r eine gelingende Umsetzung des Bildungsauftrages in einer Kindertageseinrichtung dar. In dieser Bachelorarbeit wird dargestellt, wie „Achtsame Leitung“ zum Wohlbefinden und damit zur Gesunderhaltung der p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte am Arbeitsplatz beitr{\"a}gt und dadurch die Umsetzung des Bildungsauftrages unterst{\"u}tzt. Dabei werden die M{\"o}glichkeiten und Herausforderungen sowie verschiedene Zusammenh{\"a}nge, Entwicklungen und Wirkungen dargestellt. Eine Verdeutlichung wird durch die Auseinandersetzung mit dem Konzept „Sozialkapital“ bzw. dem Sozialen Verm{\"o}gen in Organisationen, mit „Achtsamkeit“, „Achtsamer Leitung“ als F{\"u}hrungsaufgabe sowie den verschiedenen Rahmenbedingungen in Kindertageseinrichtungen aufgef{\"u}hrt. Den Abschluss dieser Arbeit bildet ein Exkurs in die Praxis, welcher sich an den beiden Beispielen „Wertsch{\"a}tzung“ und „Vertrauen“ orientiert und die praktische Umsetzung von „Achtsamer Leitung“ durch die F{\"u}hrungskraft darstellt. Deutlich wird in dieser Arbeit, dass eine mitarbeiterorientierte Organisationskultur und die Beachtung der Mitarbeiterbed{\"u}rfnisse durch die F{\"u}hrungskraft wesentlich dazu beitragen, dass sich die p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte an ihrem Arbeitsplatz wohlf{\"u}hlen und dadurch eine Verringerung von Gesundheitsgef{\"a}hrdungen entsteht. Eine Steigerung der Leistungsbereitschaft und Leistungsf{\"a}higkeit ist zu beobachten. Dies tr{\"a}gt nachhaltig zur Umsetzung des Bildungsauftrages bei. Diese Bachelorarbeit dient F{\"u}hrungskr{\"a}ften in Kindertageseinrichtung, Interessierten und Fachkr{\"a}ften der Sozialen Arbeit zur Orientierung sowie zur Aneignung von Leitungs-, Fach- und Organisationswissen. In Erkenntnis der Ausf{\"u}hrungen kann gezielt zum Wohlbefinden der anvertrauten p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte und zur nachhaltigen Umsetzung des Bildungsauftrages in Kindertageseinrichtungen beigetragen werden.},
  language  = {de}
}