@phdthesis{Loecker,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {David L{\"o}cker},
  title     = {FilmKunst},
  abstract  = {Seit jeher wollen Vertreter, Mitglieder oder Liebhaber der Film- und Kunstszene die M{\"o}glichkeiten und Grenzen der verschiedenen filmischen Ausdrucksm{\"o}glichkeiten und Kunstformen kennenlernen. Nicht zuletzt um Ans{\"a}tze f{\"u}r zuk{\"u}nftige Auseinandersetzungen zu finden, widmen sie sich deswegen mit zunehmendem Interesse der interdisziplin{\"a}ren Betrachtung zwischen einzelnen Gattungen. Das Ziel dieser theoretischen Arbeit ist es zu bestimmen, wie das Verh{\"a}ltnis der Gattung der Bildenden Kunst zum Film aussieht. Das Forschungsfeld einschr{\"a}nkend liegt der Fokus auf der Malerei und dem narrativen Spielfilm. Hierzu wurde die {\"u}bergeordnete Forschungsfrage aufgeworfen: „Inwiefern findet die Bildende Kunst Widerhall im Film?“ In Bezug auf diese Fragestellung {\"u}berpr{\"u}ft das Projekt, ob Muster und Grunds{\"a}tze der Bildenden Kunst im Film umgesetzt werden und sich k{\"u}nstlerisch-historische Entwicklungen und Str{\"o}mungen gattungsspezifisch im Bewegtbild nachweisen lassen. Um auch die umgekehrte Richtung des Verh{\"a}ltnisses zu beleuchten, wird anschlie{\"s}end der Einfluss des Films auf die Bildende Kunst untersucht. Zur Kl{\"a}rung dieser qualitativen Annahmen wurden einerseits Werksanalysen von Filmen, Zeichnungen und Gem{\"a}lden aus verschiedenen Epochen der Film- und Kunstgeschichte durchgef{\"u}hrt. Andererseits wurden zur wissenschaftlichen Untermauerung der gewonnen Erkenntnisse Informationen und Hintergr{\"u}nde aus einer umfangreichen Auswahl an Sekund{\"a}rliteratur eingebaut. Die Ergebnisse zeigen, dass beim Medium Film in der Stilistik, dem Rollenverst{\"a}ndnis des Kunstschaffenden, der historisch-epochalen Entwicklung und der handwerklichen Methodik der Widerhall der Bildenden Kunst deutlich erkennbar ist. Au{\"s}erdem zeigte sich, dass die Vertreter beider Gattungen sich gegenseitig in ihren Werken reflektieren und mit diesem Schritt die Grenzen ihrer Arbeitsfelder in Frage stellen. Dies f{\"u}hrte letztendlich dazu, dass auch der Film Einfluss auf die Entwicklung der Bildenden Kunst genommen hat. Auf dieser Grundlage wird der gro{\"s}e Nutzen der interdisziplin{\"a}ren Forschung zwischen den Kunstgattungen deutlich. Durch die Betrachtung von Bildender Kunst und Film wurden qualitative Einfl{\"u}sse in beide Richtungen aufgezeigt und Entwicklungen in den Gattungen erkl{\"a}rt, die ohne den Blick auf das andere Medium nicht nachvollziehbar w{\"a}ren. Die gewonnenen Erkenntnisse k{\"o}nnen zum einen zur Inspiration bei der Auseinandersetzung oder Arbeit mit Film und Kunst dienen, zum anderen k{\"o}nnen sie auch eine Grundlage oder Ausgangspunkt f{\"u}r weiterf{\"u}hrende, interdisziplin{\"a}re Forschungen sein.},
  language  = {de}
}