@phdthesis{Cornelsen,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Carolin Cornelsen},
  title     = {Interkulturelle Kompetenz zwischen Flugbegleitern und japanischen G{\"a}sten an Bord einer deutschen Fluggesellschaft},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-37625},
  abstract  = {Die folgende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema interkulturelle Kompetenz zwischen Flugbegleitern und japanischen G{\"a}sten an Bord einer deutschen Fluggesellschaft. Zu Beginn bekommt der Leser einen Einblick in die Themenbereiche Kultur und interkulturelle Kompetenzen. Um sich den Beruf eines Flugbegleiters besser vorstellen zu k{\"o}nnen, folgt daraufhin ein kurzer {\"U}berblick {\"u}ber Ausbildung, Unterschiede und Aufgabenbereiche. Im darauf-folgenden Abschnitt werden unterschiedliche Kulturen auf ihre typischen Merkmale analysiert und auf die Bedeutung von Selbst- und Fremdbildern ein besonderer Fokus gelegt. Au{\"s}erdem wird zur vereinfachten Einordnung und dem Vergleich kultureller Denkmuster, auf die unterschiedlichen Kulturmodelle eingegangen und die deutschen und japanischen kulturellen Eigenschaften darauf angewandt. Des Weiteren wird dem Leser ein {\"U}berblick {\"u}ber die aktuellen wirtschaftlichen Beziehungen zwischen Deutschland und Japan gegeben, wobei der aktuelle Luftreiseverkehrs und das Reiseverhalten der Japaner hervorgehoben werden. Der Kernpunkt dieser Arbeit befasst sich mit der interkulturellen Kompetenz an Bord einer deutschen Airline. Mit Hilfe eines selbstst{\"a}ndig durchgef{\"u}hrten Experteninterviews mit deutschen und japanischen Flugbegleitern einer deutschen Fluggesellschaft, wird diese interkulturelle Kompetenz an Bord sowohl in der Teamarbeit als auch im Umgang mit japanischen G{\"a}sten untersucht. Die Auswertung der Interviews gibt Auskunft dar{\"u}ber, welchen Stellenwert der Bedarf interkultureller Kompetenz im Umgang mit japanischen G{\"a}sten f{\"u}r deutsche Fluggesellschaften hat. Dabei hat sich herausgestellt, dass diese Kompetenzen und Ma{\"s}nahmen mit Hilfe von Handlungsempfehlungen bei den Flugbegleitern zur Erf{\"u}llung interkultureller Kompetenz umgesetzt werden k{\"o}nnen. Ziel dieser Arbeit ist es mit Hilfe von Literatur, Studien, Expertenbefragungen und eigenen Erfahrungen, die Notwendigkeit von interkultureller Kompetenz von Flugbegleitern im Umgang mit internationalen G{\"a}sten an Bord einer deutschen Airline zu belegen und aufzuzeigen. Fazit dieser Bachelorarbeit ist, dass eine aktive, positive und zukunftsorientierte interkulturelle Kundenbindung und –orientierung ein wichtiger Bestandteil f{\"u}r den Erfolg eines Luftverkehrs-unternehmens ist.},
  language  = {de}
}