@phdthesis{Guenther2014,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Konrad G{\"u}nther},
  title     = {Prozesse der Kooperation und Beteiligung im Rahmen der Schulentwicklung und ihre Auswirkungen am Beispiel eines l{\"a}ndlichen Grundschulbezirkes im Landkreis Mittelsachsen},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-38838},
  year      = {2014},
  abstract  = {In einer explorativen Fallstudie werden anhand von Experteninterviews mit ma{\"s}geblichen Akteuren aus Schule, Kindertageseinrichtung (Hort), Gemeinde-verwaltung sowie Elternvertretung Bedingungen, leitende Motive, Handlungs-spielr{\"a}ume und L{\"o}sungsans{\"a}tze vor dem Hintergrund des relevanten fachwissen-schaftlichen Diskurses analysiert und auf ihre Auswirkungen hinsichtlich der Gestalt des Sozialraumes der Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler {\"u}berpr{\"u}ft. Daf{\"u}r wurde eine Gemeinde im Landkreis Mittelsachsen ausgew{\"a}hlt, f{\"u}r die auf Grund ihrer Ma{\"s}nahmen zur Schulentwicklung aufschlussreiche Ergebnisse zu erwarten waren. Die Arbeit ist mit einem Forschungsprojekt zur Verbesserung der Abstimmung zwischen Schulnetz- und Jugendhilfeplanung im Landkreis Mittelsachsen verkn{\"u}pft und kann dazu beitragen, das Verst{\"a}ndnis f{\"u}r einzelne Befunde dieser breit angelegten Untersuchung zu vertiefen und abzusichern. Das Forschungsprojekt selbst ist nicht Gegenstand der Arbeit.},
  language  = {de}
}