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Systemische Arbeit in der Begleitung von Schüler*innen-Zur Umsetzung ausgewählter Methoden in Schulalltag

  • In der vorliegenden Arbeit werden die vielfältigen pädagogischen Begleitungsmöglichkeiten im Kontext Schule aufgezeigt und der Systemische Ansatz betrachtet. Es werden außerdem Methoden benannt, die sich im Rahmen des Tagesauflaufs der Schule anwenden lassen. Durch Fallbeispiele wird die alltagsweltliche Sichtweise mit der systemischen Sichtweise gegenübergestellt und Lösungsansätze aufgezeigt.

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Metadaten
Author:Kathleen Renner
Advisor:Stefan Busse, Sarah Anna Rodriguez Abello
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2022
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2022/11/23
GND Keyword:Schule; Sozialarbeit; Systemische Therapie
Page Number:45
Institutes:05 Soziale Arbeit
DDC classes:616.8915 Systemische Therapie
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt