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Gesundheitsförderung und Prävention für pädagogisches Personal in Kitas : Welche evidenzbasierten Interventionen sind am effektivsten zur Förderung des Wohlbefindens und zur Reduktion von Stress bei Erzieher*innen?

  • Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den Gesundheits- und Wohlbefinden von Erzieher*innen in Kindertageseinrichtungen. Hierfür wurde eine quantitative Befragung in Kindertageseinrichtungen durchgeführt. Der Schwerpunkt legt die Befragung auf die Stressoren und deren Umgang damit. Daraus werden Hypothesen abgeleitet und belegt oder widerlegt. Dies erfolgt auch mittels Literaturrecherche. Diese Arbeit besteht aus zwei Teilen. Dies ist Teil 1.

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Metadaten
Author:Kathleen Küster
URN:urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-160510
Advisor:Barbara Wedler, Melanie Kilger
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2025/05/06
Year of first Publication:2025
Publishing Institution:Hochschule Mittweida
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Date of final exam:2025/02/26
Release Date:2025/05/06
GND Keyword:Gesundheitsförderung; Prävention; Kindertagesstätte; Fachkraft
Page Number:38
Note:
Teil 2 enthalten die Fragebögen der Forschungsfrage und sind nicht Bestandteil dieses Datensatzes.
Teil 2 ist nicht einsehbar!
Institutes:05 Soziale Arbeit
DDC classes:353.6274 Gesundheitsförderung
Open Access:Frei zugänglich