Freda-Sophie Dehrbeck

• Diese Bachelorarbeit setzt sich mit dem Thema der Schulbegleitung unter dem Aspekt Bindung und Kommunikation auseinander. Die Schulbegleitung gibt Schülern mit besonderem Unterstützungsbedarf, trotz einer (drohenden) Behinderung, die Möglichkeit eine Beschulung im Regelschulsystem zu genießen. Für eine gelingende Schulbegleitung sind die Schlüsselkompetenzen Bindung und Kommunikation essenziell. Diese Schlüsselkompetenzen werden in dieser Arbeit theoretisch erläutert und der Bezug zur Schulbegleitung hergestellt. Darüber hinaus bringt die Schulbegleitung in ihrem Berufsfeld Herausforderungen mit sich, mit denen sich diese Bachelorarbeit ebenfalls auseinandersetzt und in Hinblick auf die Zukunft Denkanstöße geben soll.