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Nutzung von Spielen im Therapie- und Präventionsbereich

Using games in therapy and prevention

  • Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die Gestaltung von Lern- und Therapiespielen an Beispiel von Prosodiya zu erfassen. Es wird sich mit den unterschiedlichen Formen von Therapiespielen auseinandergesetzt. Die dazugehörige Forschungsfrage lautet: Wie gestaltet man Therapiespiele? Um diese Frage zu beantworten, wird das Therapiespiel Prosodiya analysiert und sich mit dem Problem der Balance zwischen „Serious“ und „Game“ auseinandergesetzt.

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Metadaten
Author:Sabrina Lorena Rodriguez Grillo
Advisor:Robert J. Wierzbicki, Benedikt Beuttler
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2018
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2020/02/24
GND Keyword:Spieltherapie; Legasthenie
Institutes:Angewandte Computer‐ und Bio­wissen­schaften
DDC classes:615.85153 Spieltherapie
Open Access:Innerhalb der Hochschule
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt