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Transnationale Vergesellschaftung am Beispiel von Bildungsmigration in Deutschland

  • Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Phänomen der Bildungsmigration und den einhergehenden Transnationalisierungsprozessen. Anhand aktueller Studien über internationale Studierende in Deutschland sollen typische Kennzeichen transnationaler Vergesellschaftung herausgestellt werden. Alle Erkenntnisse basieren auf einer fokussierten Durchsicht und Analyse von Fachliteratur, Rechtsquellen und Sekundärdaten. Der Anspruch der Arbeit ist es nicht, die derzeit laufende Diskussion über transnationale Phänomene durch Bildungsmigration in Gänze zu erfassen, sondern soll stattdessen Fragestellungen und Probleme aus der Hochschul- und Migrationsforschung verdeutlichen und erweitern.

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Metadaten
Author:Teresa Rothe
Advisor:Stephan Beetz, Isolde Heintze
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2018
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2019/05/02
GND Keyword:Ausländischer Student; Migration; Bildungsabschluss
Institutes:05 Soziale Arbeit
Dewey Decimal Classification:304.8 Migration
Access Rights:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoEs gilt das UrhG