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Politische Bildung im Rahmen der offenen Jugendarbeit in Bezug auf den Nationalsozialismus und aktuelle rechte Ideologien am Beispiel von Stolpersteinen in der Stadt Gera

  • Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem Erstarken rechter Ideologien und geht der Frage nach, ob diese Analogien zu denen des Nationalsozialismus haben. In dieser Verbindung soll überlegt werden, welche Bedeutung Stolpersteine besitzen und ob diese im Rahmen der politischen Jugendbildung in Gera erschlossen werden können, um exklusiven Tendenzen zu begegnen.

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Metadaten
Author:Christian Sanitter
Advisor:Asiye Kaya, Sophie Spitzner
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2019
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2019/04/12
GND Keyword:Offene Jugendarbeit; Offene Kinderarbeit; Nationalsozialismus
Institutes:05 Soziale Arbeit
DDC classes:362.7 offene Kinderarbeit, offene Jugendarbeit, Jugendarbeit, Jugendhilfe, Erziehungshilfe, mobile Jugendarbeit
Open Access:Innerhalb der Hochschule
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt