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Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida?! : theoretische Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz und methodische Überlegungen zurhochschulpolitischen Bildungsarbeit

  • Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Fortführung des Projekts „Diskriminierungsfreie Hochschule Mittweida?!“ Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz in Form einer Literaturrecherche. Daneben wurden Meinungen von ProfessorInnen und MitarbeiterInnen der Fakultät Soziale Arbeit gesammelt, um Überlegungen zur methodischen Umsetzung in der hochschulpolitischen Bildungsarbeit anzustellen.

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Metadaten
Author:Juliette Ruck
URN:urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-23430
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2012/10/05
Publishing Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2012/10/05
GND Keyword:Hochschulpolitik; Bildungsarbeit; Diskriminierung
Institutes:05 Soziale Arbeit
DDC classes:370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt