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Dialoge im Erzählcafé sind fördernd für die Selbstwirksamkeit und Handlungsfähigkeit von älteren Menschen

  • Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit den Wirkungen des Erzählens, des Hörens von vergangenen Lebensereignissen und dem Lernen in einem Erzählcafé. Besondere Aufmerksamkeit wird der Kommunikation und den Begegnungen der Menschen während diesen Veranstaltungen gewidmet. Anhand von ausgewählter Literaturrecherche sollen mögliche Auswirkungen sowohl bei den Erzählenden als auch bei den Teilnehmenden untersucht und ein Bezug zu deren gegenwärtigen und zukünftigen Leben gefunden werden.

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Metadaten
Author:Petra Schön
URN:urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-78905
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2017
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2017/09/13
GND Keyword:Alter, Selbstwirksamkeit
Institutes:05 Soziale Arbeit
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt