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Die Bedeutung der frühkindlichen Fremdbetreuung auf die kognitive Entwicklung des Menschen

  • Die Bachelorarbeit beruht auf einer Literaturrecherche und beschäftigt sich mit der Frage, welche Bedeutung die frühkindliche Fremdbetreuung auf die kognitive Entwicklung des Menschen hat. Um dieser Thematik nachzugehen, werden die Beweggründe von Eltern aufgezeigt eine Fremdbetreuung in Anspruch zu nehmen. Ein Schwerpunkt der Arbeit sind die verschiedenen Arten der Fremdbetreuung und deren Qualität. Die kognitive Entwicklung des Kleinkindes findet im Verlauf vorliegender Arbeit ebenso Beachtung, um abschließend die Auswirkungen einer frühkindlichen Fremdbetreuung auf die kognitive Entwicklung des Menschen aufzuzeigen.

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Metadaten
Author:Uta Eberlein
Advisor:Christine Winkler-Dudczig, Barbara Wedler
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2017
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2020/01/09
GND Keyword:Kleinkind; Kinderbetreuung; Kognitive Entwicklung
Institutes:05 Soziale Arbeit
Dewey Decimal Classification:153 Kognitive Prozesse, Intelligenz
Access Rights:Innerhalb der Hochschule
Licence (German):License LogoEs gilt das UrhG