Sven Busch

• Im Zusammenhang mit der Entstehung und Weiterentwicklung organisationaler Fähigkeiten als Initiator strategischen Wandels hat sich insbesondere die Denkschule des Capability-based View (fähigkeitsorientierter Ansatz) und seiner Ableger als dominantes Paradigma herauskristallisiert. Dieser steht in der Tradition des Ressourcen basierten Ansatzes, der wiederum aus dem Marked-based View hervorgegangen ist. Trotz dessen Beliebtheit existiert gleichfalls eine anhaltende Kritik aufgrund tautologischer Begriffsdefintionen, schlechten Operationalisierbarkeit und mangels Akteurskonzept fraglichen praktischen Anwendbarkeit. Zunächst werden die genannten Denkströmungen kurz vorgestellt, um zu untermauern, dass die teils schwerwiegenden Unterstellungen ihre wohl begründete Berechtigung besitzen. Hierbei werden sowohl wissenschaftssoziologische als auch wissenschaftstheoretische Gründe angeführt, die als mögliche Urheber dieser Grundlagenkrise in Betracht kommen. ...