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Integrativkindergärten in Sachsen : empirische Untersuchung und Weiterentwicklung bestehender Konzepte

  • Die Diplomarbeit befasst sich mit den vielfältigen Formen von Sozialer Integration im Kindergartenbereich und weist die Existenz dieser Vielfalt in der täglichen pädagogischen Praxis durch eine empirische Untersuchung im Raum Leipzig nach. Die sich in der Untersuchung ergebenen Bedarfe für integrative Arbeit werden aufgeschlüsselt und in möglichen Arbeitsansätzen für vielfältige Integration weiterentwickelt.

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Metadaten
Author:Lydia C. Heinig
URN:urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-2211
Advisor:Gudrun Ehlert, Wolfgang Scherer
Document Type:Diploma Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2010/03/10
Release Date:2010/03/10
GND Keyword:Sachsen; Kindergarten; Frühförderung; Integrationspädagogik
Institutes:05 Soziale Arbeit
DDC classes:370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt