Nadine Sorg

• Schon seit Langem ist eine methodische Veränderung von der ‚Drogenaufklärung’ hin zur Suchtprävention erkennbar. Ein Großteil der suchtpräventiven Unterfangen zielt auf die Arbeit mit Heranwachsenden ab. Aus diesem Grund ist es Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit, die wichtigsten Konzepte zur Suchtprävention im Kindes-und Jugendalter theoretisch zu analysieren, einander gegenüberzustellen und die Möglichkeiten und Grenzen zu evaluieren. Im ersten Teil finden sich Grundlagen zu den Themen Heranwachsende, Sucht sowie Prävention, im zweiten Teil werden fünf suchtpräventive Konzepte eingehend betrachtet. Abschließend werden Einflussfaktoren auf den Konzepterfolg studiert.