Der Hort zwischen den Ansprüchen und Erwartungen der Schule, Elternhaus und Kind am Beispiel einer konzeptionellen Standortbestimmung im Hort der Grundschule Burkhardswalde
After-school care between the demands and expectations of school, parental home and child using the example of conceptual assessment oft he situation in the after-school care oft he elementary school Burkhardswalde
- Die Bachelorarbeit befasst sich mit den unterschiedlichen Ansprüchen und Erwartungen von Schule, Elternhaus und Kind an die Institution Hort als Partner im Bildungs- und Erziehungsprozess. Mittels ausgewählter Fachliteratur werden diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten diskutiert und anschließend anhand der konzeptionellen Standortbestimmung im Hort Burkhardswalde kritisch analysiert. Schlussfolgernd wird ein Ausblick auf die sich da-raus ergebenden Arbeitsfelder gegeben.
Author: | Renate Beate Richter |
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Advisor: | Barbara Wolf, Patricia Kröber |
Document Type: | Bachelor Thesis |
Language: | German |
Year of Completion: | 2020 |
Granting Institution: | Hochschule Mittweida |
Release Date: | 2023/06/13 |
GND Keyword: | Hort; Erwartung; Schule; Eltern; Kind |
Institutes: | 05 Soziale Arbeit |
DDC classes: | 362.7120834 Kinderbetreuung |
Open Access: | Innerhalb der Hochschule |
Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |