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Analyse der Motivation und des Lernverhaltens an Schulen in der Bundesrepublik Deutschland

Analysis of Motivation and Leraning Behavior at Schools in the Federal Republic of Germany

  • Innerhalb der vorliegenden Arbeit wurde mittels der Durchführung einer Erhebung bei Studierenden des ersten Studienjahres in der Bundesrepublik Deutschland, die Motivation in Bezug auf das Lernverhalten an Schulen analysiert. Als motivationssteigernde Mittel werden die Themengebiete der Gamification und des Nudge mit dem Lernverhalten in Verbindung gebracht.
  • Within the present work, the motivation for the learning behavior in schools was analyzed by carrying out a survey among students of the first academic year in the Federal Republic of Germany. As motivation-enhancing means, the topics of gamification and nudge have been linked to learning behavior.

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Metadaten
Author:Sara Kamolz
Advisor:Robert J. Wierzbicki, Marcus Gast
Document Type:Master's Thesis
Language:German
Year of Completion:2019
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2020/07/21
GND Keyword:Deutschland; Schule; Lernverhalten; Lernmotivation
Institutes:Sonstige
Dewey Decimal Classification:370.154 Lernmotivation
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoEs gilt das UrhG