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Geocaching als erlebnispädagogische Methode in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

  • Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage nach der möglichen Anwendbarkeit der Freizeitaktivität Geocaching in der Erlebnispädagogik. Auf Grundlage der Fachliteratur werden theoretische Grundlagen der beiden Begriffe beleuchtet und anschließend miteinander verknüpft. Hierbei liegt das Hauptaugenmerk auf den Potentialen, welche Geocaching für die Erlebnispädagogik bereithält, und der Anwendbarkeit von Reflexionsmodellen der Erlebnispädagogik auf Geocaching.

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Metadaten
Author:Ivo Schumann
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2016
Granting Institution:Hochschule Mittweida
Release Date:2017/07/31
GND Keyword:Kind , Jugend , Erlebnispädagogik , Geocaching
Institutes:05 Soziale Arbeit
Access Rights:Innerhalb der Hochschule
Licence (German):License LogoEs gilt das UrhG