Jannick Jebens

• In vorliegender literaturbasierter Arbeit wurden zum Thema Empowering Leadership 28 Buch-quellen sowie 39 Journals zur wissenschaftlichen Validität herangezogen. Ziel dieser Arbeit ist es zu untersuchen, ob Empowering Leadership einen Einfluss auf die Arbeitszufriedenheit und die Einstellung der Mitarbeiter hat, wobei sich ein Teil der Forschungsfrage mit den Potenzialen und Risiken des Führungsverhaltens beschäftigt. Nachdem die Arbeitszufriedenheit und Einstellung der Mitarbeiter individuelle Variablen sind, müssen sie dementsprechend auf der individuellen Ebene betrachtet werden. Die eben genannten Output-Variablen stehen in en-gem Zusammenhang mit der Motivation von Geführten. Aus diesem Grund werden motivationstheoretische Modelle führungstheoretischen Ansätzen gegenübergestellt, um zu sehen, ob diese mit der Zufriedenheit und Einstellung der Mitarbeiter korrelieren. Mit fortschreitendem Forschungsstand wird festgestellt, dass die Modelle der Motivationstheorie interessante Implikationen für die Führungsforschung und die Management- bzw. Personalmanagementebene bereithalten. Zudem lässt sich festhalten, dass das psychologische beziehungsweise wahrgenommene Empowerment als bedeutsamer Mediator zwischen Führungskraft und Geführten wirkt. In diesem Beziehungsgeflecht kommt dem leader member exchange-Ansatz (LMX) eine signifikante Rolle zu. Die Resultate dieser Arbeit zeigen auf, dass Empowering Leadership einen positiven Einfluss auf die Arbeitszufriedenheit und die Einstellung der Mitarbeiter hat.