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Diese Bachelorarbeit untersucht wie sich eine Marke in traditionellen Branchen verjüngen kann, um somit eine jüngere Zielgruppe zu erschließen (Verjüngungsmarketing). Nachdem theoretische Erkenntnisse über die Markensoziologie und Kommunikationsforschung erlangt worden sind, wird der
Angelmarkt als zu untersuchendes traditionelles Segment behandelt. Anhand von ausgewählten YouTube Videos des Kanals FishingTackleMaxTV werden verschiedene Möglichkeiten untersucht, inwiefern es dem Unternehmen gelingt eine jüngere Zielgruppe anzusprechen. Ziel dieser Arbeit ist es, kommunikationsstrategische Methoden für ein effektives Verjüngungsmarketing aufzuzeigen.
This thesis aims to research the platform YouTube and whether “being a YouTuber” qualifies as a profession or not and what leads to this. The author combines existing scientific data and information provided by YouTubers doing this as a job and uses the compilation method. The author merges that material and uses it to create a bachelor thesis that covers both the theoretical and practical approach. The aim was to find out if there is a success recipe that can be followed that leads to views and clicks which are essential for the profession as a YouTuber. To do this, the author created two channels to see how the factors mentioned in this thesis are applied and if the approach leads to success. The findings of this thesis showed, that although the profession of a YouTuber can be classified as a job, it needs to be viewed differently from commonly known and in society accepted careers. Becoming a YouTuber and making money from this business, therefore, cannot be guaranteed.
Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Wirkung von viralem Videomarketing auf der Social Media Plattform YouTube. Es soll dabei aufgezeigt werden, aus welchen Gründen es einige Videos schaffen geplanten viralen Erfolg mit millionenfachen Zuschauerreichweiten umzusetzen. Durch verschiedene Fall- und Videobeispiele sollen Indikatoren herausgearbeitet werden, welche eine erfolgreiche Vermarktung dieser viral erfolgreichen Videos über YouTube ermöglichen. In einer online durchgeführten Befragung sollen diese Indikatoren in ihrer Wirkung auf den Zuschauer analysiert werden. Zusammenfassend wird ein Erfolgsprinzip der viralen Videovermarktung über YouTube erstellt.
Das Ziel dieser Arbeit ist es, YouTube als Kommunikationskanal im Marketing einzuordnen und insbesondere in Bezug auf die Eignung für das Hochschulmarketing zu analysieren. Hierzu werden Fallbeispiele und eine für diese Arbeit durchgeführte Studie, sowie die Literaturrecherche des aktuellen Forschungsstandes genutzt. Daraus resultiert eine SWOT-Analyse und eine Handlungsanweisung für das Hochschulmarketing der Hochschule Mittweida, die auch mögliche, zukünftige Formate enthält. Die Formatentwicklung beruht auf den Ergebnissen der durchgeführten Studie, im Zuge welcher Studieninteressierte, Studierende der Hochschule Mittweida und Hochschulangehörige der Hochschule Mittweida befragt wurden.
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen Einblick in die Tätigkeit eines professionellen YouTubers zu geben. Dazu werden vier Expertenmeinungen mithilfe einer empirischen Sozialforschung eingeholt und miteinander verglichen. Zuvor gibt der Verfasser einen theoretischen Einblick in die Plattform YouTube und seine Nutzer. Schlussendlich wird ein Fazit aus den erworbenen Informationen gezogen und ein Ausblick in die Zukunft gewagt. Dabei wird der Beruf des YouTubers als zukunftstaugliches Modell beschrieben, was über die Jahre immer mehr an Bedeutung gewinnen wird. Bei der Arbeit dienen Fachliteratur als auch die erhobenen Experteninterviews als genutzte Hilfsmittel.
VTuber – Stößt das asiatische Phänomen virtueller Persönlichkeiten in Deutschland auf Aversion?
(2020)
Virtuelle YouTuber erlangen aktuell große Bekanntheit im ostasiatischen Raum und vor allem in Japan. Der Trend entwickelt sich zu größerer Beliebtheit als gewöhnliche YouTube-Stars. Dort scheint dieses Phänomen fruchtbaren Boden zu finden. Doch bisher sind diese Ereignisse scheinbar kaum in die westliche Hemisphäre vorgedrungen. Die Bachelorarbeit untersucht und vergleicht die psychologisch-kulturellen Eigenschaften Deutschlands und Japans, um diese Entwicklung nachvollziehen zu können.
In der vorliegenden Arbeit wird analysiert, welche Motive Menschen bewegen, über das Web 2.0 Videos austauschen. Dabei werden alle Plattformen (PC / Notebook, Smartphone, Tablet etc.) einbezogen, um der zunehmenden Vernetzung und den daraus resultierenden Pfadabhängigkeiten Rechnung zu tragen. Die Arbeit beschränkt sich auf den Bereich des Viralen Entertainments und ist der Rezipientenforschung zuzuordnen. Konkret werden die Fragen beantwortet, warum Menschen sich online Videos ansehen, warum dies einen Anreiz darstellt, das Video zu teilen, und welches soziotechnische Umfeld die Umsetzung dieses Wunsches begünstigt. Die Fragen werden innerhalb des Konzeptes der Parasozialen Interaktion bzw. dessen Weiterentwicklungen und mit der sozialen Lerntheorie von Bandura diskutiert und geklärt. Ein zentrales Ergebnis der vorliegenden Arbeit ist, dass die Inhalte der Videos durch die Interaktionen zwischen Medienperson und Rezipient sowie zwischen den Rezipienten maßgeblich generiert werden. Diese Bedeutungen können – neben dem vermittelten Spaß – auch eine orientierende Funktion um Alltag haben. Beides wird anhand zweier empirischer Beispiele unterlegt.
Videomarketing von Nonprofit-Organisationen auf YouTube am Beispiel des Dresden Monarchs e.V.
(2013)
Die vorliegende Arbeit widmet sich der Frage, inwieweit Videomarketing für die Ziele einer Nonprofit-Organisation hilfreich sein kann. Dabei wird die Entwicklung und Internetpräsenz einer NPO auf YouTube untersucht. Diese Organisationen ohne einen Erwerbscharakter bieten selten ein kommerzielles Produkt oder eine Dienstleistung an, um die jeweiligen Anspruchsgruppen zu erreichen, sondern legen Wert auf die Existenz selbst. Durch eine literaturfundierte Untersuchung wird dargestellt, dass Videomarketing auf YouTube ein Mittel geworden ist, um die Identität und das Image einer NPO zu präsentieren. Mithilfe der theoretischen Recherche wird die Entwicklung vom Marketing nachvollzogen und der Fortschritt bis hin zu dieser Methode im Internet zu kommunizieren dargestellt. Eine praxisbezogene Untersuchung am Beispiel des Sportvereins des Dresden Monarchs e.V. wird zeigen welche Auswirkungen festzustellen sind und wie ein Erscheinungsbild bei YouTube umgesetzt werden kann. Zusätzlich wurden drei Experten für die Bearbeitung des Themas befragt und die gewonnenen Erkenntnisse fließen in die Gesamtheit der Arbeit ein.
Die SharePoint Sendung ist eine Ratgebersendung für die Themen soziale Intranets und dem Programmpaket SharePoint, welche im Zweimonatsrhythmus auf YouTube veröffentlicht wird. In der folgenden Sendungsanalyse werden die filmische Umsetzung, sowie das Konzept der Sendung untersucht, um aus den Ergebnissen Optimierungsmöglichkeiten herauszuarbeiten.
Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, welche Risiken und Potenziale sich in der politischen Meinungsbildung durch soziale Medien bei Jugendlichen am Beispiel von YouTube, ergeben. Anfangs wird das behandelte Medium, sowie relevante Aspekte der Zielgruppe in einer ausgewählten Studie vorgestellt. Anschließend wird die Plattform mit ihren Funktionen ausführlich erläutert und ein relevantes Beispielvideo mit seinen möglichen Folgen analysiert. Daraufhin wird die politische Meinungsbildung konkretisiert. Zum besseren Verständnis wird das Sender-Empfänger-Modell von Schulz von Thun sowie die Schweigespirale herangezogen. Die Risiken und Potenziale werden schwerpunktmäßig mit Hilfe einer Analyse und Kategorisierung präzisiert. Darauf
aufbauend werden qualitative Experteninterviews durchgeführt und entsprechend ausgewertet. Dabei wird wiederholt auf das analysierte Video bezüglich seiner Einflussnahme eingegangen. Die Verfasserin schlussfolgert, dass die politische Meinungsbildung nicht ausschließlich von sozialen Medien abhängt. Das Interesse, sowie ein verantwortungsbewusster Umgang, sind dabei unter anderem entscheidend.