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Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Förderung der Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in die deutsche Gesell-schaft. Der Fokus wird auf die Arbeit und Tätigkeit des Bundesministerium für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und des Instituts für Bildung und Integration (INBI) gelegt. Ziel ist es herauszufinden, wie es um die Entwicklung der Bildung und Integration von Zugewanderten steht und wie die Entwicklungschancen in der Zukunft aussehen. Hierzu werden das BAMF und das INBI und deren Tätigkeiten analysiert, dargestellt und bewertet. Es wird ein Leitfaden als Grundlage für die empirische Sozialforschungsmethode, dem Experteninterview, erstellt.