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- Kindesmisshandlung (1)
- Kindheitsforschung (1)
- Kirchengemeinde (1)
- Kleinkind , Frühförderung , Überforderung (1)
- Kleinkind , Kleinkinderziehung (1)
- Klettern (1)
- Klient (1)
- Klub (1)
- Kneipp, Sebastian (1)
- Kneippanwendung (1)
- Koabhängigkeit (1)
- Kognitive Psychologie (1)
- Kommunikationsmodell (1)
- Kommunikationsverhalten (1)
- Kompetenztheorie , Sozialarbeit (1)
- Konzeption (1)
- Krankenkasse , Prävention , Kampagne , Bulimie (1)
- Krankenschwester (1)
- Kreatives Denken (1)
- Kreativität (1)
- Krebskranker , Psychosoziale Beratung (1)
- Kriegsgeneration (1)
- Kriminelle Karriere (1)
- Kulturarbeit (1)
- Kunst (1)
- Kurdische Familie (1)
- Körperbehinderung (1)
- Landwirtschaft , Sozialarbeit , Sozialpädagogik (1)
- Langzeittherapie (1)
- Lebensbedrohende Krankheit (1)
- Lebensberatung (1)
- Lebensbewältigung , Aufmerksamkeit , Biografieforschung (1)
- Lebensereignis (1)
- Lebenserwartung (1)
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- Lebenssinn (1)
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- Lehrer , Burnout-Syndrom (1)
- Leipzig (1)
- Leipzig , Kinderbetreuung , Kinderkrippe , Eltern , Bewältigung (1)
- Leitbild (1)
- Lernbehinderter Mensch (1)
- Lernbehinderung (1)
- Lernen (1)
- Lernmotivation (1)
- Lernstörung (1)
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- Lesestörung (1)
- Limbach-Oberfrohna (1)
- Ländlicher Raum , Asylbewerber , Soziale Integration (1)
- Machtmissbrauch (1)
- Mann , Kindertagesstätte , Erzieher (1)
- Mannschaftssport (1)
- Markenpolitik (1)
- Massively Multiplayer Online Role-Playing Game (1)
- Masterstudium (1)
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- Medizinischer Dienst der Krankenversicherung (1)
- Mehrgenerationenmodell (1)
- Mehrsprachigkeit (1)
- Mentalisierung (1)
- Merleau-Ponty (1)
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- Militärischer Einsatz (1)
- Minderjährigkeit , Mutter (1)
- Mochau (1)
- Moderne (1)
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- Multikulturelle Gesellschaft , Migration , Rassismus (1)
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- Museumspädagogik (1)
- Musik , Generationsbeziehung (1)
- Musikalische Bildung (1)
- Musikalischer Geschmack (1)
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- Mutter , Psychisches Trauma , Kindeswohl , Gefährdung (1)
- Mutterbild (1)
- Mutterbindung (1)
- Mythos (1)
- Mädchen , Junge Frau , Selbstbeschädigung (1)
- Mündigkeit (1)
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- Nachgehende Hilfe (1)
- Nachhaltigkeit (1)
- Nachkomme (1)
- Namengebung (1)
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- Obdachloser (1)
- Obdachlosigkeit , Ländlicher Raum (1)
- Oberschule (1)
- Offene Jugendarbeit , Mehrgenerationenhaus (1)
- Offene Jugendarbeit , Soziales Lernen (1)
- Offene Kinderarbeit , Hort (1)
- Offene Kinderarbeit , Offene Jugendarbeit , Erfahrungsaustausch (1)
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- Organisation (1)
- Organisationsstruktur (1)
- Organspende (1)
- Palliativpflege (1)
- Pause (1)
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- Personalwesen (1)
- Persönlichkeitsstörung (1)
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- Pflegebedarf (1)
- Pflegebedürftiger (1)
- Pflegeeltern , Motivation (1)
- Pflegeheim (1)
- Pflegekind , Fremdunterbringung , Herkunftsfamilie , Rückkehr (1)
- Pflegekind , Fremdunterbringung , Misserfolg (1)
- Pflegekind , Pflegeeltern , Aufnahme (1)
- Pflegekind , Pflegefamilie , Jugendhilfe (1)
- Philosophie (1)
- Physiologische Psychologie (1)
- Phänomenologie (1)
- Piaget (1)
- Politische Bildung (1)
- Politische Einstellung (1)
- Politische Philosophie (1)
- Politisches Bewusstsein (1)
- Polizeieinsatz (1)
- Portugal , Jugend , Arbeitsmarkt , Soziale Krise , Wirtschaftskrise (1)
- Privatisierung (1)
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- Projektunterricht (1)
- Pränatale Diagnostik (1)
- Psychiatrische Behandlung (1)
- Psychiatrische Einrichtung (1)
- Psychiatrische Familienpflege (1)
- Psychiatrische Wohngemeinschaft (1)
- Psychisch Kranker , Arbeitswelt , Integration , Berufliche Rehabilitation (1)
- Psychisch Kranker , Interessenvertretung (1)
- Psychisch Kranker , Selbstständigkeit , Psychiatrische Wohngemeinschaft (1)
- Psychische Entwicklung (1)
- Psychische Verarbeitung (1)
- Psychoanalyse (1)
- Psychodynamische Psychotherapie (1)
- Psychohygiene (1)
- Psychologische Beratungsstelle (1)
- Psychologischer Kontrakt (1)
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- Psychosoziale Beratung (1)
- Psychotherapeut , Ausbildung , Lebensqualität (1)
- Pubertät (1)
- Pädagoge (1)
- Pädophilie (1)
- Qualität (1)
- Qualitätssicherung (1)
- Querschnittslähmung (1)
- Quotierung (1)
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- Rassendiskriminierung (1)
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- Rechtsradikalismus , Gewalttätigkeit , Sozialarbeit (1)
- Rechtsradikalismus , Jugend , Musik (1)
- Rechtsstellung (1)
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- Regenbogenfamilie (1)
- Regionale Kooperation (1)
- Rehabilitationseinrichtung (1)
- Religionsausübung (1)
- Religionspädagogik (1)
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- Risikoverhalten (1)
- Roma <Volk> (1)
- Roßwein , Stadtentwicklung (1)
- Ruhestand (1)
- Rückfall (1)
- Rückkehr (1)
- Sachsen , Ganztagsschule (1)
- Salafija (1)
- Sandspieltherapie (1)
- Schlaganfall (1)
- Schlesien (1)
- Schreibschrift , Kognitive Kompetenz , Kind (1)
- Schulabgänger , Sonderschule , Berufliche Integration (1)
- Schulanfang (1)
- Schulangst (1)
- Schulden (1)
- Schulklasse (1)
- Schulklima (1)
- Schulsozialarbeit , Inklusion <Soziologie> (1)
- Schulsozialarbeit , Integrationspädagogik (1)
- Schulsozialarbeit , Jugend , Drogenkonsum , Prävention (1)
- Schulversuch (1)
- Schulversäumnis (1)
- Schulversäumnis , Kind , Jugend , Verhaltensstörung (1)
- Schulversäumnis , Ordnungswidrigkeit , Ordnungswidrigkeitenrecht (1)
- Schulwahl (1)
- Schwangerschaft (1)
- Schwangerschaft , Alkoholismus , Fetale Alkoholspektrumstörung (1)
- Schwangerschaftsabbruch (1)
- Schwangerschaftsdepression (1)
- Schwangerschaftskonflikt (1)
- Schwangerschaftskonfliktberatung (1)
- Schweden (1)
- Schweigen (1)
- Schwerbehinderter Mensch (1)
- Schönheitsideal (1)
- Scientology (1)
- Segregation <Soziologie> (1)
- Sekundäre Traumatisierung (1)
- Selbstaufmerksamkeit (1)
- Selbstbestimmungsrecht (1)
- Selbstdarstellung (1)
- Selbsthilfeförderung (1)
- Selbsthilfegruppe (1)
- Selbstmord (1)
- Selbstmordgefährdung (1)
- Selbstmordverhütung (1)
- Selbstorganisation (1)
- Selbstsorge (1)
- Selbstverwaltung (1)
- Selbstwirksamkeit (1)
- Selbständigkeit (1)
- Senile Demenz , Sexualverhalten (1)
- Senile Demenz , Zwischenmenschliche Beziehung (1)
- Sexualtäter (1)
- Sexuelle Belästigung (1)
- Sicherheitsmaßnahme (1)
- Sicherungsverwahrung (1)
- Sinti (1)
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- Smartphone , App <Programm> , Partnervermittlung (1)
- Social Media (1)
- Sohn (1)
- Solidaritätsprinzip (1)
- Sondenernährung (1)
- Sozialarbeit , Alter (1)
- Sozialarbeit , Behinderter , Freizeitgestaltung (1)
- Sozialarbeit , Beratungsgespräch , Körpersprache (1)
- Sozialarbeit , Demenz , Patientenorientierte Krankenpflege (1)
- Sozialarbeit , Einwanderer , Interkulturelle Sozialarbeit (1)
- Sozialarbeit , Handwerk , Jugend , Behinderung , Inklusion <Soziologie> (1)
- Sozialarbeit , Interkulturalität (1)
- Sozialarbeit , Kunsttherapie (1)
- Sozialarbeit , Medizinische Versorgung , Klinische Psychologie , Ländlicher Raum , Palliativtherapie (1)
- Sozialarbeit , Nähe , Distanz , Professionalität (1)
- Sozialarbeit , Selbstständigkeit , Berufsorientierung (1)
- Sozialarbeit , Systemische Therapie (1)
- Sozialarbeiter , Sozialarbeiterin , Psychische Belastung , Resilienz , Achtsamkeit (1)
- Sozialarbeiterin (1)
- Sozialdienst (1)
- Soziale Bewegung (1)
- Soziale Dienstleistung (1)
- Soziale Herkunft (1)
- Soziale Probleme (1)
- Soziale Rolle (1)
- Soziale Schichtung (1)
- Soziale Software (1)
- Sozialer Brennpunkt (1)
- Sozialerziehung (1)
- Soziales Klima (1)
- Sozialleistung (1)
- Sozialleistungen (1)
- Sozialpsychiatrie (1)
- Sozialpädagogische Betreuung (1)
- Sozialpädagogische Einrichtung (1)
- Sozialpädagogische Familienhilfe , Kindesvernachlässigung (1)
- Sozialpädagogische Familienhilfe , Videoaufzeichnung , Rückmeldung (1)
- Sozialraumanalyse (1)
- Sozialrecht (1)
- Sozialstruktur (1)
- Soziologie (1)
- Spieltheorie (1)
- Spieltheorie , Resilienz , Förderung (1)
- Sportangebot (1)
- Sportliche Aktivität (1)
- Sprachentwicklung (1)
- Sprachentwicklungsstörung (1)
- Spracherziehung (1)
- Sprachförderung (1)
- Sprachkompetenz (1)
- Stadtentwicklung , Leipzig , Einwohner , Migrationshintergrund (1)
- Stationäre Behandlung (1)
- Sterbebegleitung , Senile Demenz (1)
- Sterbender (1)
- Stigmatisation (1)
- Strafentlassener (1)
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- Strafverfolgung (1)
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- Stressor (1)
- Studienfachwahl (1)
- Subjektivität (1)
- Suchtgefährdung (1)
- Suchtkranker (1)
- Suchttherapie (1)
- Suchttherapie , Therapieabbruch , Therapieverzicht (1)
- Supervision , Ausbildung , Justizvollzugsbeamter (1)
- Supervision , Coaching (1)
- Supervision , Krankenpflege , Berufsausbildung (1)
- Supervision , Metapher (1)
- Supervisor , Achtsamkeit (1)
- Systemische Therapie (1)
- Tagesbetreuung (1)
- Tagesheimgruppe (1)
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- Tanz (1)
- Tanzkurs (1)
- Teilstudium (1)
- Telefonseelsorge (1)
- Telemedizin (1)
- Therapeut (1)
- Therapiehund (1)
- Thiersch, Hans , Lebenswelt , Konzeption , Jugend , Sozialpädagogik (1)
- Thomas (1)
- Thüringen (1)
- Tiere (1)
- Totalitarismus (1)
- Transnationalisierung , Sozialarbeit (1)
- Transsexualismus (1)
- Transsexualität (1)
- Traumdeutung (1)
- Träger <Recht> (1)
- Täterin (1)
- Umerziehung (1)
- Umgangsrecht (1)
- Umwelt (1)
- Ungarn (1)
- Unterhaltungselektronik (1)
- Unterkunft (1)
- Unternehmenskultur (1)
- Untersuchungshaft (1)
- Vaterschaftsurlaub (1)
- Verbraucherzufriedenheit (1)
- Vergangenheitsbewältigung (1)
- Vergewaltigung (1)
- Verhandlungsführung (1)
- Verhandlungstechnik (1)
- Verordnung (1)
- Vertriebener (1)
- Videospiel (1)
- Vollbeschäftigung (1)
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- Vormund (1)
- Vormundschaft (1)
- Vorname (1)
- Vorpubertät (1)
- Vorschulkind , Rechenschwäche , Frühförderung (1)
- Vorstellungsgespräch (1)
- Wahrnehmungsgeographie (1)
- Waldorfpädagogik (1)
- Wandel (1)
- Wechselwirkung (1)
- Weibliche Führungskraft , Berufslaufbahn , Karriere , Gleichberechtigung (1)
- Weibliche Jugend , Jugendsexualität , Mädchenzeitschrift (1)
- Weibliche Strafgefangene , Kind , Mutter-Kind-Einrichtung , Strafvollzug , Sozialarbeit (1)
- Weiblicher Flüchtling , Minderjähriger , Psychosoziale Betreuung , Deutschland (1)
- Weiterbildung (1)
- Werbesendung , Fernsehsendung , Frauenbild (1)
- Werkstatt für behinderte Menschen (1)
- Werterziehung (1)
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- Wirtschaftssprache (1)
- Wohlbefinden (1)
- Wohlfahrtsstaat (1)
- Wohlstand (1)
- Wohngemeinschaft (1)
- Wohngruppe (1)
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- World of Warcraft (1)
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- Zeugnisverweigerungsrecht (1)
- Zielgruppe (1)
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- Zweierbeziehung , Familienzuwachs , Entwicklungspsychologie , Zufriedenheit , Familie , Bindungstheorie <Psychologie> (1)
- Zweierbeziehung , Frau , Gewalttätigkeit , Psychische Verarbeitung , Häusliche Gewalt , Allgemeiner Sozialdienst (1)
- Zweisprachigkeit (1)
- männliche Jugend (1)
- Öffentlich-rechtlicher Hörfunk , Wirkung , Medienkonsum (1)
- Überforderung (1)
Institute
- 05 Soziale Arbeit (1241) (remove)
Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit den Einflüssen von digitalen Medien auf die kindliche Entwicklung. Es wird sich dabei explizit auf die sozialen Kompetenzen und kognitiven Fähigkeiten konzentriert. Es wird untersucht welche Einflüsse speziell durch digitale Medien auf die Kinder wirken. Konzepte zur Arbeit mit Medien und Kindern werden kritisch betrachtet. Ziel ist es einen Überblick über die Lebensphase Kindheit zu geben und aufzuzeigen welche Rolle dabei die digitalen Medien spielen. Zudem wird die Rolle der Sozialen Arbeit thematisiert und speziell die Medienbildung durch Fachkräfte.
Die Masterarbeit setzt sich mit der Frage auseinander, ob Therapeutisches Reiten einen Einfluss auf die emotionale Kompetenz von Kindern besitzt, welche Interventionen von Therapeuten und Wesensmerkmale von Pferden eine Rolle spielen und was Kinder und Eltern davon wahrzunehmen in der Lage sind. Das wird anhand von Leitfadeninterviews herausgearbeitet, um auch Schlussfolgerungen aus dem Feedback hinsichtlich Grenzen, ungenutzter Reserven, weiterer Aspekte, die für die am Therapeutischen Reiten Beteiligten wichtig sind und der Realisierung der pferdegestützten Maßnahmen ziehen zu können.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit der historischen Verbindung von Psychoanalyse und Soziale Arbeit, welchen Einfluss die Psychoanalyse auf die Soziale Arbeit genommen hat und wie Theorien oder Methoden der Psychoanalyse in der Sozialen Arbeit verwendet werden, bzw. verwendet werden könnten um Theorien der Psychoanalyse z.B. effizient in der Jugendhilfe einzusetzen. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einer umfangreichen Literaturrecherche, die den Umfang der Einwirkung von Psychoanalyse auf die Soziale Arbeit ermittelt und wie weit die Psychoanalyse ein Bestandteil der Sozialen Arbeit ist. Eingeschlossen sind Überlegungen, unter welchen Voraussetzungen die Psychoanalyse ihre Verwendung in einer psychoanalytisch orientierten Sozialarbeit finden kann.
Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit der Umsetzung des Bologna-Prozesses, durch den sich das Hochschulsystem seit 1999 in einem Umbruch befindet. Durch das nun durchgeführte graduelle Ausbildungssystem stehen die BachelorabsolventInnen vor dem Entschluss, sich auf dem Arbeitsmarkt zu bewerben oder einen Masterstudiengang zu absolvieren. Ziel dieser Arbeit ist es, durch quantitative und qualitative Forschung die Motivation der Studierenden, ein Masterstudium in der Sozialen Arbeit zu absolvieren und die Zufriedenheit der Studierenden mit dem derzeitigen Masterstudium zu untersuchen. Weiterhin dient diese Arbeit der Vorstellung und dem Vergleich der Masterstudiengänge der Sozialen Arbeit in Sachsen und Thüringen. Dazu werden die Masterstudiengänge der Sozialen Arbeit in Sachsen und Thüringen unter dem Blickwinkel des Bologna-Prozesses gegenübergestellt. In Kombination mit einer Befragung der Studierenden sollen so die Auswirkungen auf die Ausbildung und die Praxis der Sozialen Arbeit dargestellt werden.
Wenn unklare Gedanken und diffuse Gefühle neu zusammengefügt plötzlich Sinn machen und ein Gefühl der Stimmigkeit auslösen, dann hat sich eine innere Such- und Findbewegung des Coachee durch "tiefere Schichten des Bewusstseins" (Chlopczik 2016 S.28) ihren Weg gebahnt.
Die Abschlussarbeit "Der besondere Moment des Wandels im Beratungsprozess" befasst sich mit dem Phänomen besonderer Wandlungsmomente in der Beratung. Unter der Fragestellung ob und wie begünstigende Bedingungen für das Auftreten besonderer Momente des Wandels geschaffen werden können, geht es um die Wahrnehmung von und den Umgang mit Wandlungsmomenten aus der Perspektive der Coaches.
Anhand der Theorie U von Carl Otto Scharmer (2009), ein Erklärungsmodell für Lern- und Veränderungsprozesse, wird der besondere Moment des Wandels im U-Prozess verortet. Es wird gezeigt, dass das Wesen eines besonderen Wandelsmomentes ein generatives Ereignis ist, welches sich durch Loslassen und Kommenlassen im Presencing ereignen kann.
In einer Diskursanalyse werden die Erkennbarkeit besonderer Momente des Wandels und deren Nutzung für den Beratungsprozess in den Blick genommen. Es wird deutlich, dass Coaches besondere Momente des Wandels aus ihrer Aufmerksamkeits- und Handlungsstruktur heraus wahrnehmen und solche Momente ähnlich wie in einem künstlerischen Prozess nutzen, aber nicht steuern können. Das Auftreten besonderer Momente des Wandels bleibt für Coaches ein unverfügbares und flüchtiges Ereignis. Es braucht einen Möglichkeitsraum. Diesen Möglichkeitsraum entstehen zu lassen und bereitzustellen, steht in einem Zusammenhang mit den
Interventionen der Coaches, die eng mit der professionellen und persönlichen Haltung verbunden sind.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit den gesetzlichen Rahmenbedingungen der Amtsvormundschaft und der Umsetzung in der Praxis. Neben der Darstellung des Rechtsinstituts der Vormundschaft, werden die Besonderheiten der Amtsvormundschaft thematisiert und praktische Probleme bei der Aufgabenwahrnehmung des Amtsvormunds herausgearbeitet.
Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einer intensiven
Literaturrecherche, durch die vorhandene Probleme ermittelt und Lösungsmöglichkeiten gefunden werden sollen. Daneben wurden einschlägige Studien genutzt sowie praktische Erfahrungen mit eingebracht.
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Wirksamkeit von Achtsamkeitsgestützter Stress-Prophylaxe zur Vermeidung und Vorbeugung von Depressionen bei sozialarbeiterischer Tätigkeit. Untersucht wurde die Implementierbarkeit von einfachen Übungen in den Arbeitsalltag, nachdem zuvor die Risiken und Stress-Belastungen bei SozialarbeiterInnen näher analysiert wurden.
Der Fragestellung wurde zum einen mittels Literatur-Analyse nachgegangen. Dabei wurde eine Vielzahl aktueller Studien zu spezifischen Gesundheitsgefährdungen und Arbeitsausfallzeiten sowie Wirksamkeitsanalysen über Mindfulness Based Stressreduction Programs – MBSR ausgewertet. Außerdem wurde empirisches Datenmaterial in Experteninterviews generiert, welches die Zusammenhänge von psychischer Belastung, Arbeitsausfällen durch Depressionen und Möglichkeiten gesundheitlicher Prophylaxe im Arbeitsalltag von Sozialarbeitern verdeutlicht. Befragt wurden hierzu langjährige Leiter kleiner freier Träger, die im Bereich Hilfen zur Erziehung tätig sind.
Die Masterarbeit befasst sich mit der Einflussnahme der Schule auf die Entstehung von Depression bei Kindern und Jugendlichen. Dabei wird die Entstehung von Depression im ersten Teil allgemein betrachtet. Aufgrund von Literaturrecherchen wird die Funktion der Schule betrachtet und welche Möglichkeiten und Vorrausetzungen die Kinder und Jugendlichen im deutschen Schulsystem haben. Ausgehend von der Zieldefinition werden die subjektiven Wahrnehmungen von Schule dargestellt, wobei insbesondere die Lebensphase der Jugend fokussiert wird. Des Weiteren wird die Einflussnahme der Schule auf die Psyche untersucht. Abschließend wird dann das Thema im Fazit zusammengefasst und einer kritischen Reflexion unterzogen.
Die vorliegende Arbeit beantwortet die folgende Fragestellung: Hat die Soziale Arbeit präventive Handlungsansätze, um Risikofaktoren für Depressionen zu verhindern oder zumindest zu verringern? Im Rahmen der Arbeit wird darauf eingegangen, was eine Depression genau ist und welche Einflussfaktoren diese begünstigen. Der Fokus liegt dabei auf den sozialen Einflussfaktoren. Die sich schnell verändernde Gesellschaft hat auch Auswirkungen auf die psychische Gesundheit der Menschen. Diese Veränderungen werden unter anderem im Wandel der Arbeitswelt sichtbar. Sie beeinflussen die Lebenslagen, die Rollen und die Lebensziele von Menschen. Dies kann auch negative Auswirkungen haben, wie beispielsweise arbeitsbedingten Dauerstress. Die Autorin sieht die Aufgabe der Sozialen Arbeit vor allem darin, Menschen in kleinen Schritten vor Überforderung zum Beispiel in der Arbeitswelt zu schützen, sodass Depressionen gar nicht erst entstehen können. Dies kann insbesondere in der betrieblichen Sozialarbeit oder auch innerhalb der psychosozialen Beratung erfolgen. In diesen Arbeitsfeldern sind professionelle Sozialarbeiter: Innen nahe an den Menschen, die von den negativen Auswirkungen des gesellschaftlichen Wandels betroffen sind. Die folgenden Kapitel sind in sich geschlossen und für sich lesbar. Dabei wurde die folgende Gliederung vorgenommen: Kapitel 1 dient der Einführung in die Thematik, Kapitel 2 legt das Hauptaugenmerk auf die Depression. Dabei wird auf die Erkrankung und deren Ursachen näher eingegangen, sowie auf Risikofaktoren und sogenannte Schutzfaktoren. Im Kapitel 3 werden zudem Einblicke in das Themenfeld der Zusammenarbeit mit depressiven Menschen gegeben. Der Begriff Prävention in der Sozialen Arbeit wird beschrieben und es wird näher auf die betriebliche Sozialarbeit sowie auf die psychosoziale
Beratung als mögliche präventive Handlungsansätze innerhalb der Sozialen Arbeit eingegangen.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage nach den Möglichkeiten der Partizipation von Kindern in Kindertagesstätten. Aus den Perspektiven der Erzieherin-nen und Kinder der Kindertagesstätte Parthenflöhe soll untersucht werden, ob die in der Konzeption verankerten Möglichkeiten in der Praxis umgesetzt werden. Die daraus entstehenden Konsequenzen werden erarbeitet und Handlungsempfehlungen aufgezeigt
Die Zahl der Menschen mit Demenz wird in Deutschland, nicht zuletzt auf Grund der demographischen Entwicklung stark ansteigen. Schätzungen der Deutschen Alzheimer Gesellschaft (DAlzG) gehen davon aus, dass sich die Zahl von derzeit rund 1,7 Mio. Menschen mit Demenz bis 2050 auf 2,4 bis 2,8 Mio. Menschen mit Demenz erhöhen könnte. Aufgrund der Betroffenheit des Erkrankten selbst und den Belastungen dessen Angehörige bedarf es einem vielseitigen Versorgungsmix mit medizinischen, pflegerischen und sozialen Schwerpunkten – für beide Personengruppen. Im Rahmen dieser Arbeit wird am Beispiel des Demenznetzwerks für die Sozialregion 5 West/Mittweida im Landkreis Mittelsachsen untersucht, welche Indikatoren für eine gelingende Demenzversorgung relevant sind. Der theoretischen Fundierung zu demenziellen Erkrankungen, dem Stand der Versorgung im ländlichen Raum und Belastungsfaktoren pflegender Angehöriger folgt eine Gegenüberstellung der eruierten Bedarfe zu Facetten der Nationalen Demenzstrategie. Darauf aufbauend erfolgte eine empirische Untersuchung der demenzspezifischen Strukturen und Bedarfslagen in Sachsen, speziell im Landkreis Mittelsachsen sowie die Ableitung praktischer Implikationen für die „Lokale Allianz für Menschen mit Demenz in Mittweida“.
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Auseinandersetzung von Möglichkeiten und Grenzen der ehrenamtlichen Arbeit in Mehrgenera-tionshäusern bezogen auf den Umgang mit an Demenz Erkrankten sowie mit dem Blick auf die Unterstützung deren überlasteter Angehöriger. Ausgehend von der demografischen Entwicklung speziell in den Neuen Bundesländern wird der immer höhere Pflegebedarf sowie der Trend zur steigenden Anzahl von an Demenz leidender Mitmenschen einerseits dokumentiert und andererseits auf die daraus resultierende politischen Reaktionen der Bundesregierung durch die Arbeit in ehrgenerationshäusern eingegangen. Zusätzlich soll als dritter Schwerpunkt die Bedeutung der freiwilligen Arbeit in den Mehrgenerationshäusern verdeutlicht werden. In welcher Form die Ehrenamtlichen die Mitarbeiter diesen Bereich unterstützen können, soll in diesem Zusammenhang separat und kritisch betrachtet und der Mehrwert Ihres Engagements für unsere Gesellschaft beleuchtet werden.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem Möglichkeiten und Grenzen einer frühen Bildungsförderung von Kindern im Altersabschnitt zwischen 0-6 Jahren in Deutschland. Die Grundlage der Arbeit liegt dabei auf einer umfangreichen Literaturanalyse, welche durch Bewertungen der Autorinnen unterstützt werden sollen. Insgesamt gliedert sich die Arbeit in drei Bereiche auf. Im ersten Teil sollen gesellschaftliche Rahmenbedingungen dargestellt werden. Hierbei vorgestellt werden Aspekte aus dem Wandel der Kindheit und der Elternschaft, dem aktuellen Bildungsverständnis in Deutschland sowie verschiedene Akteure des frühkindlichen Förderdiskurs näher betrachtet. Im zweiten Bereich werden kindliche Entwicklungs- und Lernprozesse dargestellt sowie eine Unterscheidung in Gefahren und Hemmnisse und positive Effekte für das kindliche Lernen deutlich. Der dritte Teil beschäftigt sich speziell mit der Rolle der Kindertagesstätte im Bereich der frühkindlichen Bildung. Anschließend wird stellvertretend anhand von den zwei Frühbildungsinitiativen „Haus der kleinen Forscher“ und „Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache“, die Effektivität von frühkindlichen Bildungsangeboten analysiert. Abschließend werden in einer Schlussbetrachtung die gesammelten Erkenntnisse verknüpft. Hierbei wird versucht, die Effektivität von frühkindlicher Förderung aufgrund der vorliegenden Fakten zu bewerten sowie eine mögliche Empfehlung für Eltern,Interessierte sowie pädagogische Fachkräfte herauszuarbeiten.
Die Masterarbeit befasst sich mit dem Wesen des Todes, das heißt, es geht um den Wandel im Umgang mit dem Lebensende. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf einer intensiven Literaturrecherche und stützt sich dabei vor allem auf ausgewählte Bereiche der Philosophie, den historischen Verlauf, den fünf Weltreligionen, aber auch auf eine aktuelle Bestandsaufnahme. Ziel dieser Arbeit ist es, einen allgemeinen Überblick über die komplexe Thematik des Todes darzustellen, ihn greifbar, verständlicher zu machen. Darüber hinaus soll
aufgezeigt werden, wie es zu unserer modernen Einstellung gegenüber dem Lebensende kam und wie diese sich gegenwärtig darstellt.
Nach einer Umfrage zum Thema Jugendbeteiligung im Mai 2022 in der Gemeinde Frohburg, werde ich vertiefende Interviews vornehmen. Die Umfrage haben wir im Rahmen eines Seminares in einer Studierendengruppe durchgeführt. Ich habe das Verständnis von Jugendbeteiligung untersucht. Bei den Interviews werden zentrale Akteur*innen befragt, die im Prozess der Jugendbeteiligung mitwirken.
Das therapeutische Sandspiel : eine Untersuchung zur Therapieschulen übergreifenden Anwendung
(2016)
Mit der Entdeckung der Kindheit im ausgehenden 19. und beginnenden 20. Jahrhundert als eigenständigen Entwicklungsabschnitt in Abgrenzung zum Erwachsenen, rückte auch das Kind zunehmend in den Fokus der damals noch jungen Psychotherapielandschaft. Die Pioniere der- Kindertherapie mussten feststellen, dass die Sprache in der Therapie nur einen begrenzten Zugang zum Kind ermöglichte. Oder anders ausgedrückt, dass die Sprache dem Kind keine ausreichenden Möglichkeiten bot, sich vollends auszudrücken. Hingegen öffnete die Anwendung des Spiels einen therapeutischen Zugang, der plötzlich ein Mehr an Möglichkeiten bot. ...
Die Diplomarbeit befasst sich mit dem Medium Tanz als Inhalt und Methode der sozialen Arbeit in Gruppen. An zwei aktuellen Tanzprojekten in Chemnitz wird untersucht, was der Tanz bewirkt, für den Einzelnen, für die Gruppe und welchen Unterschied es macht, ob die Gruppe für sich tanzt bzw. sich mit einer Aufführung der Öffentlichkeit stellt. Bei den Projekten handelt es sich zum einen um ein offenes Angebot zu Mitmachtänzen in der psychosozialen Kontakt- und Beratungsstelle in Chemnitz, zum anderen um das Tanzprojekt 55+ von „Armes Theater“ in der Schönherr Fabrik. Während die erste Gruppe beim Tanzen unter sich bleibt, wird sich die 2. Gruppe mit ihrem Tanz der Öffentlichkeit präsentieren. Als Methoden verwende ich das Literaturstudium, ich werde ausgewählte Personen, Experten und Mittänzer befragen und die teilnehmende Beobachtung mit einbeziehen.
Das Studium der Sozialen Arbeit als eine Grundlage für die Gestaltung der rechtlichen Betreuung
(2017)
Im Rahmen der Arbeit wird untersucht, ob die Profession der Sozialen Arbeit eine geeignete Voraussetzung darstellt für die Tätigkeit als gerichtlich bestellte/r Betreuer/in. Der Fokus liegt dabei auf der Auswirkung der im Studium erworbenen Kenntnisse zu den besonderen Lebenslagen Betroffener, dem damit einhergehenden Verständnis für diese und der Fähigkeit zur Entwicklung entsprechender Handlungsstrategien zu deren Bewältigung als Grundlage für die Ausgestaltung der Betreuung als Hilfe zur selbstbestimmten Lebensführung auch unter Beachtung der in der BRD geltenden gesetzlichen Bestimmungen (Stellvertreterfunktion des Betreuers).
Die Bachelorarbeit beschreibt die Totalitarismus- und Extremismustheorie und deren Auswirkungen auf gesellschaftliche Bereiche. Untersucht wird dabei das Spannungsverhältnis zwischen der Praxis von, als links wahrgenommenen Vereinen auf der einen Seite und der Politik der Wehrhaften Demokratie auf der anderen Seite. Der Treibhaus e.V. wird in dieser Arbeit exemplarisch für andere alternativen Jugendzentren stehen und an dessen Beispiel werden die Konsequenzen für den Verein und auch die möglichen Konsequenzen für die Region Döbeln verdeutlicht. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einer intensiven Literaturrecherche, durch die die vorhandene Problemstellungen des Extremismus ermittelt werden soll. Daneben wurde ein Interview mit einem Kritiker der Extremismustheorie geführt. Das Interview stellt keine empirische Untersuchung im Sinne einer Beweisführung dar, sondern soll Fragestellungen und Probleme aus der wissenschaftlichen Literatur verdeutlichen, differenzieren und erweitern.