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Ziel der Bachelorarbeit ist es, anhand qualitativer Gruppeninterviews mit blinden und sehbehinderten Auszubildenden und Berufsschülern einen Einblick in deren Internetnutzungsverhalten und die damit verbundenen Probleme zu erhalten. Die so gewonnenen Erkenntnisse werden den Anforderungen der internationalen Richtlinien zur Barrierefreiheit der Web Content Accessibility Guidelines 2.0 gegenübergestellt. Dabei soll untersucht werden, inwieweit diese die spezifischen Probleme dieser Zielgruppe abdecken. Zusätzlich werden aus den Ergebnissen praxisbezogene Handlungsempfehlungen für Webentwickler abgeleitet.