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Immer lauter werden die Forderungen nach dem Einsatz von Tablet-Computern in der Schule, um einen zeitgemäßgen Unterricht zu ermöglichen. In dieser Diskussion stehen vor allem die pädagogischen Aspekte im Mittelpunkt. Diese Arbeit betrachtet ehr den finanziellen Part der Einführung von Tablet-Computern im Unterricht. Die Kosten betragen für einen Klassensatz ca. 10.000 Euro, so dass eine solide Finanzierung dieser Investion geplant werden muss. Dafür wird die rechtliche Verpflichtung geprüft, wer für die Kosten einer entsprechenden Investition aufkommen muss. Zudem werden unterschiedliche Fremdmittelfinanzierungsmöglichkeiten auf ihre Anwendbarkeit für Schulträger, Schulen und Eltern geprüft.
Diese wissenschaftliche Arbeit untersucht die Erfolgsfaktoren von digitalen Tablet-Magazinen. Die Analyse konzentriert sich hierbei auf die Betrachtung von Social Media und der Integration von Medien. Auf der Grundlage einer umfassenden Marktanalyse und der Auswertung mithilfe von empirischen Untersuchungen wurden die Hypothesen der Fragestellung verifiziert und darüber hinaus weitere Erfolgsfaktoren bestimmt.