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Institute
Die vorliegende Bachelorarbeit setzt sich mit der Generation Z und deren Verhältnis bezüglich der Medien auseinander. Primär geht es um die Untersuchung eines Wertewandels dieser Generation durch die Nutzung des Medium TV. Der Begriff der Generation beschreibt meist eine Personengruppe, die in einem bestimmten Zeitraum geboren ist und demnach durch ihr gleiches Umfeld ähnlich geprägt wurde. Die Generation Z schreibt ihr Geburtsjahr im Raum von 1996 bis 2010.
Forschungsfokus hier ist die stetige Entwicklung der Gesellschaft und Digitalisierung der Medien, durch welche sich Verhalten und Einstellungen der Menschheit verändern. Die Mediengeschichte begann mit Gutenberg und seinem Buchdruck und steht heute bei der “Generation des Internets”. Aufgrund dieses ständigen Wandels kommt die Frage auf, ob auf ein modernes Medium wie das Fernsehen zukünftig Einfluss auf die jüngste Generation hat und ihre Lebenseinstellungen verändert hat oder noch verändern wird. Die Beantwortung der Forschungsfrage erfolgt auf Grundlage literaturbasierter Analyse sowie der empirischen Untersuchung eines Online-Fragebogens. Die Ergebnisse der Untersuchung ergaben, dass die Generation Z das Medium TV als relevant und aktuell für die Gesellschaft und deren Zukunft hält. Allerdings stehen die digitalen Medien bezüglich der Nutzung an erster Stelle. Die Generation Z, auch bezeichnet als “Digital Natives”, richtet den Fokus ihrer Aufmerksamkeit der Digitalisierung und deren Nutzungsmöglichkeiten. Sie ist und wird demnach weitgehend durch diese in ihren postmateriellen Werten geprägt.
Auswirkungen der Digitalisierung und Internationalisierung von Mitgliedschaften bei Fußballvereinen
(2018)
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Auswirkungen der Digitalisierung und Internationalisierung von Mitgliedschaften bei Fußballvereinen. Es wird der Frage nachgegangen, ob die Digitalisierung und Internationalisierung nur auf die Mitgliedschaften bezogen werden können oder ob der ganze Verein von diesem Prozess betroffen ist. Ziel ist die Analyse der Auswirkungen der Digitalisierung und Internationalisierung der Mitgliedschaften bei Fußballvereinen. Außerdem wird am Beispiel des VfB Stuttgart aufgezeigt, wie die Etablierung digitaler Mitgliedschaften an einem internationalen Markt funktionieren kann. Zum Schluss wird deutlich gemacht, dass die Digitalisierung und Internationalisierung Auswirkungen auf den gesamten Verein haben und nicht nur auf die Mitgliedschaften.
In dieser Arbeit sollen auf Basis von gemessenen Referenzräumen geeignete Streugrade für die Raumbegrenzungsflächen ermittelt werden, mit denen die gemessenen Nachhallzeiten mit geringster Abweichung simuliert werden können. Um das Simulationsergebnis abhängig vom verwendeten Streugrad zu machen, werden alle Einflussfaktoren, die die Nachhallzeit ebenfalls verändern, möglichst genau ermittelt. Diese werden dann so berücksichtigt, dass ihr Einfluss auf die Ergebnisse minimal ist. Hierbei spielen die Berechnungseinstellungen, also Teilchenzahl und Laufzeit, genauso wie die Raumabmaße eine wichtige Rolle. Der Einfluss der verwendeten Absorptionsngrade als starker Einflussfaktor wird ebenfalls untersucht und berücksichtigt. Aufbauend auf diesen Daten erfolgt eine Parameteranalyse des Streugrads in Abhängigkeit der Absorption, der Oberflächenbeschaffenheit im Raum und des Modellierungsdetailgrads.
Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist die Entwicklung einer cloud-basierten Projektmanagement Applikation, welche nur grundlegende Methoden des Projektmanagements anbietet. Sie soll darüber hinaus auch offline benutzbar sein und den jeweiligen Anwender über Projektänderungenin Form von Push-Benachrichtigungen informieren. Zu Beginn werden dem Leser dazu die dafür notwendigen Grundlagen der Themen Projektmanagement, Cloud-Computing und Azure App Service vermittelt. Auf dessen Basis wird im weiteren Verlauf ein Konzept für die Umsetzung angefertigt und dieses im Anschluss in Form eines Prototyps umgesetzt. Zum Abschluss wird das Ergebnis noch einmal zusammengefasst und ein Ausblick auf die möglichen Weiterentwicklungen und Verbesserungen gegeben.
In der vorliegenden Bachelorarbeit werden Foto- und Videosharing Plattformen als Marketinginstrument für Destinationen am Beispiel von Instagram untersucht. Dies wird in Form eines theoretischen und inhaltsanalytischen Vergleiches umgesetzt. In der Theorie wird sich zu Beginn mit dem Destinationsmarketing im Endkonsumenten-Markt auseinandergesetzt. Hierfür werden die Ebenen des Destinationsmanagements sowie die Instrumente der Vermarktung dargestellt. Es folgt eine thematische Auseinandersetzung mit dem sozialen Medium Instagram als Destinationsmarketinginstrument. Im empirischen Teil folgt eine Untersuchung der unterschiedlichen Marketing-Ansätze von ausgewählten Destination Management Organisationen auf Instagram. Abschließend werden der theoretische und empirische Teil dieser Bachelorarbeit zusammengeführt und es wird ein Ausblick für Instagram als Destinationsmarketinginstrument gegeben.
In der vorliegenden Arbeit handelt es sich um die Potenzialen und Grenzen in der Vermarktung von Einzelsportlern. Um das Thema einzugrenzen werden der Fuß-ball und der Wintersport in die Analyse miteinbezogen. Ziel der Arbeit ist es die wesentlichen Potenziale und Grenzen anhand einer SWOT-Analyse herauszuarbeiten. Zusätzlich soll die Frage nach dem Wert von Social Media für Einzelsportler beantwortet werden. Der Fußball wird hauptsächlich mit der kompilatorischen Methode analysiert. Der Wintersport hingegen wird auf einer qualitativ empirischen Methode untersucht. Innerhalb der Analyse werden vier Experteninterviews einbezogen. Das wichtigste Ergebnis ist, dass die Sportler aufgrund ihrer Erfolge und ihren Leistungen selbst verantwortlich sind, wie erfolgreich sich ihre Vermarktung gestaltet.
Seit Jahren ist ein Trend zur Eventisierung in sowohl im privaten als auch beruflichen Alltag zu beobachten. Auch die Messewirtschaft wird von dieser Entwicklung nicht unberührt bleiben. In Hinblick auf den konstanten Druck zur Weiterentwicklung auf Kommunikationsinstrumente ist es eine Überlegung wert, ob Eventmarketing für den eigenen Messeauftritt in Frage kommt. Doch wie genau können Messeaussteller Eventmarketing für sich nutzen? Und was für einen konkreten Mehrwert bietet die Anwendung von Eventmarketing gegenüber dem momentanen Stand der Messebranche? Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Integration von Eventmarketingkomponenten in die Gestaltung von Messeauftritten.
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den Themenbereichen Mode, Modemarketing, Marken, das dazugehörige Thema Markenmanagement und Markenkommunikation in Verbindung mit Kampagnen. Es wird der Frage nachgeangen, wie Modeunternehmen ein erfolgreiches Markenmanagement betreiben können. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, theroretisches Wissen mit der aktuellen Praxis zu vergleichen und anhand des Praxisbeispiels Peek & Cloppenburg Schlüsse und Ableitungen darüber zu ziehen, inwiefern das in der Arbeit behandelte Unternehmen seine Markenstrategie in Zukunft ausrichten könnte.
Schlüsselwörter: Modewirtschaft, Brand Management, Markenmanagement in der Modewirtschaft, Markenkommunikation, Kampagnenmangement, Peek & Cloppenburg
Der Mensch als Marke : eine Inhaltsanalyse über Testimonials in der Print-Markenkommunikation
(2018)
Immer mehr Unternehmen werben mit Testimonials. Insbesondere die Verlagsbranche nutzt berühmte Persönlichkeiten für ihre Magazine. Diese wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit Testimonials als Markenbotschafter in der Print- und Markenkommunikation. Mit Hilfe einer Inhaltsanalyse werden verschiedene Promi-Magazine über einen festgelegten Zeitraum analysiert, um das Besondere an diesen Magazinen herauszufinden. Das Ziel dieser Arbeit ist es, zu überprüfen, ob es für Unternehmen empfehlenswert ist mit prominenten Testimonials zu arbeiten oder ob es ihnen eher schadet. Als primäres Ergebnis kann die elementare Rolle von berühmten Testimonials in der Werbung festgehalten werden.
Didaktik – die Lehre des Lernens – umfasst all unsere Lebensbereiche; wer lebt, der lernt. Im Zeitalter der Digitalisierung befinden sich die Lernkulturen im Wandel, die Schule ist längst nicht mehr der alleinige Ort, an dem Lehren und Lernen stattfindet.
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob didaktische Modelle aus dem klassischen Schulunterricht in die moderne, digitale Welt der Computer übertragen werden können und wendet ausgewählte Modelle am Beispiel des Modding-Tutorials von Railway Empire an. Der Computer ist dabei nicht nur das Medium, sondern stellt gleichzeitig auch den Lerngegenstand an sich bereit – die Software, die es zu erlernen gilt. Das Ziel der Arbeit ist es, den Idealfall zu finden, der ein bestmögliches Erlernen des Modding-Tools sowohl qualitativ als auch im Kontext der Lerngeschwindigkeit ermöglicht. Dieser Idealfall wird anhand einer didaktischen Analyse ermittelt, die unter anderem den Lerninhalt, die möglichen Methoden und die Zielgruppe, mit besonderem Augenmerk auf ihre Motivation, prüft. Auf der Grundlage dieser Ergebnisse wird die Umsetzung des Idealfalls mit den zuvor bestimmten didaktischen Modellen geplant und abschließend umgesetzt.
Die Ergebnisse der Arbeit zeigen, dass didaktische Modelle in den Bereich der digitalen Welt übertragbar sind. Der entwickelte Idealfall des Modding-Tutorials von Railway Empire folgt in seinem Aufbau gängigen Unterrichtsabläufen und beachtet die Qualitätsmerkmale für ein optimales Vermitteln. Weitere Untersuchungen zum Thema der digitalen Didaktik sind zur Untermauerung der Ergebnisse vorteilhaft.