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Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Sozialen Trainingskurs als ambulantes gruppenpädagogisches Angebot nach dem JGG. Untersucht wird die Wirkung der sozialen Trainingskurse auf die weitere Straffälligkeit der TeilnehmerInnen. In der Arbeit werden Zielgruppen, Einflussmöglichkeiten, Inhalte, Methoden, Ziele und die institutionelle Zusammenarbeit dargestellt. Am Beispiel des Landkreises Mittelsachsen, Fachbereich Freiberg wird die praktische Umsetzung beschrieben und versucht, mehrere Kurse auszuwerten. Unterstützt werden die Ausführungen durch ein Fallbeispiel der JGH und eines, mit dem betreffenden Jugendlichen geführten, Interviews. Das Interview stellt keine empirische Untersuchung dar, sondern beschreibt den Trainingskurs aus der Sicht eines Jugendlichen.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Aktualität und Bedeutung der Sozialen Gruppenarbeit für die Soziale Arbeit. Zu Beginn werden Aspekte zu den Ursprüngen Sozialer Arbeit im Fokus des Phänomens Gruppe betrachtet. Im Anschluss konzentriert sich das inhaltliche Geschehen auf die geschichtliche Entwicklung der Sozialen Gruppenarbeit, was als Grundlage einer vollzogenen Gegenstandsbestimmung voraus geht. Auf diesem Wissensfundament kommt es zur Bearbeitung der Schwerpunkte zur Frage gegenwärtiger Aktualität und einer Messung von Bedeutungsindikatoren der Methode Soziale Gruppenarbeit.