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Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie die Tagesschau auf ihrem TikTok Account Nachrichten an junge Menschen vermittelt und wie sie diese Anspricht. Zu diesem Zweck wird eine qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring durchgeführt. Zunächst wird jedoch der theoretische Rahmen definiert. Es wird auf die Merkmale der Zielgruppen sowie den Nachrichtenkonsum junger Menschen eigegangen. Daraufhin werden Aspekte festgelegt, die bei der Ansprache junger Zielgruppen von Bedeutung sind und schließlich auf das Thema Sprache im Journalismus eigegangen. Zuletzt werden der öffentlich-rechtliche Rundfunk und die Tagesschau näher beleuchtet, während zum Abschluss noch ein Blick auf die Social-Media-Plattform TikTok und den zugehörigen Account der Tagesschau geworfen wird. Anschließend folgt die qualitative Inhaltsanalyse. Die Ergebnisse der Analyse zeigen, dass die Tagesschau Nachrichten auf TikTok sowohl auf inhaltlicher und thematischer Ebene vermittelt, aber auch auf einer persönlichen, einbeziehenden und rundum ein Best-Practice-Beispiel darstellt, wenn es um die Vermittlung von Nachrichten an junge Menschen auf Social-Media geht.
In der folgenden Masterarbeit geht es um die Frage, inwiefern die Tagesschau eine jüngere Zielgruppe von 14 bis 29-Jährigen über eine interaktive App erreichen könnte.
Die neue App „newscaching“ soll dabei eine Spielplattform sein, die Foto-Sharing-Dienste und eine Art GPS-Schnitzeljagd verbindet, um Wissen und Nachrichten der Tagesschau spielerisch zu vermitteln. Das Ziel der Ausarbeitung ist es, mittels einer Machbarkeitsstudie und Experteninterviews der Tagesschau sowie Gruppendiskussionen mit der potenziellen Zielgruppe eine Handlungsempfehlung für die Tagesschau auszuarbeiten, die die Vor- und Nachteile einer tatsächlichen Umsetzung der App abwägt.
Die vorliegende wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit dem Thema, ob die öffentlichrechtlichen Fernsehnachrichten ihrem Informationsauftrag nachkommen. Der Untersuchungszeitraum geht vom 01. Januar bis zum 10. April 2019. In diesem Zeitraum werden mit Hilfe einer quantitativen Medieninhaltanalyse, ausgewählte Sendungen von zwei verschiedenen Nachrichtenformaten analysiert. Diese wird mit Experteninterviews unterstützt. Für die Medieninhaltsanalyse wird ein Codebuch erstellt, womit die zuvor transkribierten Sendungen, kodiert in einer Auswertungstabelle eingetragen werden. Zur Beantwortung der Forschungsfrage werden diese Tabelle wie auch die Interviews ausgewertet.
Die Intention dieser Arbeit ist es den Wandel der Fernsehproduktionsfirmen, die Fernsehnachrichten produzieren und ihrer dazugehörigen Branche seit den 1990er Jahren zu untersuchen und aufzuzeigen, inwiefern eine Veränderung stattgefunden hat. Um dies darstellen zu können, wurde im Laufe der Bachelorarbeit die Fernsehproduktionsfirmen und die deutschen Fernsehsender näher definiert in ihren Arbeitsvorgängen, Hierarchien innerhalb der Institutionen, die Vorgänge der Umsatzgewinnung und dem Konkurrenzverhalten. Zusätzlich werden dabei die Auswahlverfahren für die Fernsehnachrichten beschrieben, um ein Verständnis über die Spezialisierung der Fernsehproduktionsfirmen zu erlangen. Die Forschungsfrage dieser Arbeit wird durch ein qualitatives Experteninterview mit drei Befragten aus der Branche geführt. Die Antworten der Experten zeigen, dass die Veränderungen der Branche, die in den meisten Bereichen stattgefunden hat, auf technischen und gesellschaftlichen Entwicklungen zurück zuführen ist.
Die meisten Radiosender nutzen eine sehr ähnliche Musikformatierung, um möglichst vielen Hörern zu gefallen. Trotzdem hören sich die Programme nicht gleich an. Dafür sind unter anderem die Nachrichten der Sender verantwortlich.
In dieser Bachelorarbeit wird untersucht, welche Gestaltungsmöglichkeiten es in Hörfunknachrichten gibt und wie sie eingesetzt werden, um unterschiedliche Zielgruppen anzusprechen. Dabei wurden speziell Programme des Hörfunkmarktes in Mecklenburg-Vorpommern betrachtet. Leiter der Redaktionen dieser Sender kommen in der Arbeit zu Wort. Ihre Ansprüche und die Gestaltungsmöglichkeiten, die im theoretischen Teil dargestellt sind, werden in einer Analyse von Nachrichtensendungen mit der Realität abgeglichen.
Fernsehen ist das beliebteste Medium in Deutschland und vor allem für Kinder eine anerkannte Freizeitbeschäftigung. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Kindernachrichtensendung logo!. Diese bietet Kindern mehrfach am Tag die Möglichkeit, Nachrichten aus der ganzen Welt zu erfahren und somit ihren Wissenshorizont zu erweitern. Durch eine methodisch geführte Inhaltsanalyse wird untersucht, in wie fern Inhalt und technische Gestaltung wichtig sind, um die Informationen an die Zielgruppe optimal zu übermitteln. Außerdem stellt die Verfasserin heraus, ob Kinder mit der Menge an Informationen eventuell überfordert sind und ob die Sendung auch für die Bildung in der Schule nützlich ist.
In dieser Bachelorarbeit soll anhand einer siebentägigen Medienforschung, die Platzierung, Auswahl und der Aufbau von Informationen in Nachrichtensendungen eines öffentlich-rechtlichen, eines privaten und eines regionalen Senders untersucht werden. Dabei soll erforscht werden, wie wird das Hauptthema der Woche in den unterschiedlichen Sendungen behandelt. Dazu wird ein Vergleich zu den Print- und Onlinemedien stattfinden, um nachzuverfolgen, wie diese die Nachrichtensendungen beeinflussen.
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Medienmogul Rupert Murdoch und dessen 24-stündigen Nachrichtensender Fox News. Es wird der Werdegang von Rupert Murdoch zu einem der populärsten und mächtigsten Medienmagnaten unserer Zeit geschildert. Außerdem wird aufgezeigt inwiefern Rupert Murdoch seine politischen Einstellungen und Meinungen auf seine Publikationen, insbesondere auf den Nachrichtensender Fox News Channel überträgt. Ein großer Teil dieser Arbeit behandelt die Berichterstattung während des Irakkriegs und den Wahlkampf zwischen George W. Bush und John Kerry. Außerdem wird auf die umstrittenen, politischen Talkshows auf Fox News näher eingegangen. Anhand zahlreicher Beispiele und Statistiken wird untersucht, ob es tatsächlich einen Einfluss von Rupert Murdochs politischen Einstellun-gen auf die journalistische Tätigkeit seiner Redakteure gibt.
Die vorgelegte Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, inwieweit Nachrichtensender in Deutschland ein zukunftsträchtiges Modell darstellen. Zentrale Fragen sind hierbei, welche Inhalte und Programmstrukturen ein erfolgreicher Nachrichtensender aufweisen muss und ob TVNachrichtensender in der jetzigen Form bestehen können, obwohl das Internet eine immer stärkere Konkurrenz darstellt? Betrachtet wird die Fragestellung anhand eines empirischen Vergleichs der Nachrichtensender N24 und n-tv, zwei reinen Informationssendern, die im Laufe der Zeit einen optischen wie auch programmstrukturellen Wandel erfahren haben. Ziel der Arbeit ist es, ein Modell für einen zukunfts- und konkurrenzfähigen TV-Nachrichtensender zu ermitteln.
Bei dem Sender DW-TV wurden bis Ende 2010 umfassende technische Modernisierungsmaßnahmen für die Videoproduktion durchgeführt. Diese ergaben die Bereitstellung technischer Mittel zur selbstständigen Postproduktion durch den Redakteur und führten zu einer Erweiterung seines Tätigkeitsfeldes. In der Bachelorarbeit wird der Prozess der Beitragsproduktion bei DW-TV am Fallbeispiel der Nachrichtensendung „Journal“ dargelegt. Neuerungen gegenüber dem alten System werden benannt. Bestehende Probleme sollen erkannt und auf Grundlage dessen Möglichkeiten zur Optimierung des Prozesses angeboten werden. In Hinblick auf das erweiterte Tätigkeitsfeld eines Redakteurs soll festgestellt werden, in wie weit die Beitragsproduktion eigenständig vom Redakteur durchgeführt werden kann.
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Berichterstattung der beiden größten Nachrichtensendungen Deutschlands, tagesschau und heute , zu den Themen ‚Israel‘ und ‚Nahostkonflikt‘. Ziel ist es, Unterschiede und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten und festzustellen, welche Sendung insgesamt zu den festgelegten Hauptthemen besser informiert. Dazu wird im Untersuchungszeitraum April bis Juni 2010 eine Analyse anhand diverser Kriterien durchgeführt. Nach Erweiterung durch ein Bewertungssystem und darauffolgende Auswertung zeigt der abschließende Vergleich die Ergebnisse der Untersuchung der beiden Nachrichtensendungen tagesschau und heute
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Nachrichtenangebot von öffentlich-rechtlichen und privaten Anbietern. Ziel der Arbeit ist, die Unterschiede in der Informationsaufbereitung der einzelnen Sender aufzuzeigen und zu analysieren, wie die Qualität der Nachrichten zu bewerten ist. Die Analyse beginnt mit einem Vergleich der Themenauswahl in den Nachrichtensendungen. Darauf folgt die Untersuchung der Vielfalt und der Professionalität der Sendungen und der Vergleich von einzelnen Beiträgen und wie innerhalb von diesen, eine Nachricht vermittelt wird.
In der vorliegenden Arbeit soll die Frage geklärt werden, welche Bedeutung der Verwendung von Unterhaltungselemente zugeschrieben wird. Durch die vergleichende Analyse wird ebenfalls geprüft inwiefern sich die Fernsehnachrichten der öffentlichrechtlichen von den privaten Rundfunkanstalten unterscheiden. Insgesamt wurden 14 Nachrichtensendung der Tagesschau und RTL aktuell aufgezeichnet, analysiert und ausgewertet. Vor der Analyse werden die theoretischen Grundlagen rund um das Thema Fernsehnachrichten, sowie des Infotainments aufgezeigt. Die Analyseergebnisse zeigen, dass sich RTL aktuell im Gegensatz zu der Tagesschau dem Einsatz von Unterhaltungselemente auf der formal-strukturelle, der inhaltlichen und der Präsentationsebene bedient. Visualisierung, Emotionalisierung und Personalisierung dienen primär der Gewinnmaximierung.
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Mikroblogging-Dienst Twitter als Medium zum Erkennen von aktuellen Nachrichtentrends und damit als Indikator für das, was grade viele interessiert. Ziel der Arbeit ist es, die Frage, inwieweit die auf Twitter produzierten Inhalte mit den Themen der öffentlichen Agenda bzw. den Themen der 20-Uhr-Ausgabe der ARD-Tagesschau übereinstimmen, zu beantworten. Die Definition des Begriffs „Nachrichten“ wird analysiert und die unterschiedlichen Entstehungs-Mechanismen von gefilterten und ungefilterten Nachrichten werden verglichen. Durch den weitgehenden Wegfall der Gatekeeper im Web 2.0 ist die Nachrichtenentstehung hier ein dynamischer Prozess, an dem sich jeder Nutzer beteiligen kann. Es wird dargestellt, wie sich diese Situation auf das Agenda Setting im Web 2.0 auswirkt. Anhand eines täglichen Vergleichs der beliebtesten deutschen Themen bei Twitter, der so genannten „Trending Topics“, mit den Themen der 20-Uhr-Ausgabe der ARD-Tagesschau wird am Ende der Arbeit belegt, dass auf Twitter nicht nur Belanglosigkeiten ausgetauscht werden, sondern die beiden Medien sich teilweise überschneiden, besonders dann, wenn es um Themen von besonders hoher Aktualität („Topthemen“) geht. Im Bereich der weniger aktuellen Themen bilden die beiden unterschiedlichen Medien jedoch getrennte Nachrichtenwelten.