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Die folgende Bachelorarbeit beleuchtet die Thematik der Suchtprävention im Kindesund Jugendalter anhand des Präventionsprogramms Klasse2000. Die Forschungsfrage geht detailliert auf die Möglichkeiten und Grenzen des Programms hinsichtlich der Unterstützung der Suchtprävention in Deutschland ein. Mit Hilfe literaturbasierter Recherche und der Analyse von Evaluationsstudien zu Klasse2000 wird die Thematik ergründet. Die Ergebnisse zeigen eine Mehrheit von Möglichkeiten gegenüber den Grenzen