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Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit Web 2.0-Anwendungen und ihrem Einsatz in totalitären Staaten. Am Beispiel des Iran nach der letzten Präsidentschaftswahl, der strengen Internetzensur in China und der eingeschränkten Meinungsfreiheit in Russland wird dargestellt, welche Bedeutung Web 2.0-Instrumente neben klassischen Medien für die Berichterstattung haben. Um herauszufinden, welchen Mehrwert nutzergenerierte Inhalte neben ihrem Unterhaltungswert bieten, werden Web 2.0-Anwendungen als alternative Kommunikationsform in totalitären Regimes untersucht. Ein Schwerpunkt der Arbeit wird dabei die Erörterung der Frage sein, wie nutzergenerierte Inhalte im Internet zurzeit genutzt werden und welche Chancen und Herausforderungen dadurch für klassische Medien entstehen. Die Ausgangsfrage dieser Arbeit ist die nach Web 2.0 als alternativer Kommunikationsform insbesondere im totalitären Regime. Um zu erkunden, welche Bedeutung diese Form der Kommunikation inzwischen erlangt hat, werden die medialen Verhältnisse und Arbeitsbedingungen für Journalisten näher betrachtet. Dazu gehört auch eine Auseinandersetzung mit dem Recht auf Meinungs- und Pressefreiheit, wie es in Deutschland grundgesetzlich garantiert ist.