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Was männliche Sozialisation beinhaltet und wie es zur Herausbildung einer männlichen Identität kommt, wird anhand einiger zentraler Themen herausgearbeitet. Der Abriss der Entwicklung und Geschichte der Jungenarbeit findet Beachtung. Anhand der Thematik sexueller Missbrauch beschreibt diese Arbeit die Inhalte, die Wirksamkeit und die Voraussetzungen gelingender Jungenarbeit und die Anforderungen an die Fachkräfte
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Thema erfolgreiche Jugendarbeit in einem Volleyballverein anhand der VfB Friedrichshafen Volleyball GmbH. Ziel ist es aufzuzeigen, dass durch eine erfolgreiche Jugendarbeit einerseits die Jugendlichen eine sportliche Perspektive bekommen und andererseits die Zuschauerzahlen bei den Heimspielen in der ZF Arena gesteigert werden können. Im Laufe der Arbeit wird dies bewiesen. Neben der Ausgangsanalyse werden außerdem neue Zielsetzungen festgelegt, anhand derer dann einzelne Maßnahmen erarbeitet werden. Diese sollen durch eine permanente Imagekontrolle gefestigt und ausgebaut werden. Am Ende der Arbeit wird sich herausstellen, dass Jugendarbeit auch in einem Hochleistungssektor sinnvoll und nötig ist, um neue Aspekte zu erkennen und die Akzeptanz in einer Region zu festigen
Kindheitsräume von Grundschülern im Hinblick auf eine lebensweltorientierte Kinder- und Jugendarbeit
(2010)
Die Bachelorarbeit befasst sich mit den Besonderheiten der Kindheitsräume von Grundschülern in der heutigen Zeit. Ausgehend von den zunehmenden Tendenzen der Verinselung, Verhäuslichung und Institutionalisierung soll disku-tiert werden, inwieweit Sozialer Arbeit dabei eine Bedeutung zukommt. Darüber hinaus wird erörtert, ob das Konzept der Lebensweltorientierung eine alternati-ve Antwort für die Praxis der Kinder- und Jugendarbeit liefert, um auf mögliche Problemlagen, Gefahren und Risiken zu reagieren. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einer umfassenden, wissenschaftli-chen Literaturrecherche. Zudem fließen eigene Erfahrungen aus Studium und Praktika in die Erarbeitung ein.
Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, aufzuzeigen, ob es in ausgewählten Einrichtungen der Jugendhilfe im Freistaat Sachsen eine strategische Personalentwicklung vor allem vor dem Hintergrund einer alternden Belegschaft gibt bzw. wie man diese gestalten könnte. Angesichts des demographischen Wandels, der ganz extrem vor allem in der offenen Jugendarbeit zu einer sehr stark alternden Belegschaft führt, ist es notwendig, Konzepte zu entwickeln, wie man die Erfahrungen und das Wissen der älteren Beschäftigten nutzen kann, aber ihnen gleichzeitig auch Möglichkeiten eröffnet, in andere Bereiche der Sozialen Arbeit zu wechseln. Dabei sollte zunächst meine Untersuchung den Ist-Zustand aufzeigen – was wird von Führung in der Richtung bereits getan und wie wirken diese Instrumente -, um dann Ableitungen treffen zu können, was man anders bzw. besser machen kann.
Der Sport Fußball ist heute das Medium, in dem die vielfältigsten Gesellschaftsgruppen jeglicher Herkunft zusammentreffen. Insbesondere die Integration von Fußballern aus Migrantenfamilien wird durch den Fußball, wie man beispielsweise an der heutigen Konstellation der Deutschen Fußballnationalmannschaft sieht, beschleunigt und gefördert. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Jugendarbeit der Vereine Füchse Berlin Reinickendorf e.V. BTSV von 1891 und Türkiyemspor Berlin 1978 e.V. sowohl unter sportlichen als auch unter gesellschaftlichen Gesichtspunkten miteinander zu vergleichen und eventuelle Unterschiede aufzudecken. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen zur sportwissenschaftlichen sowie pädagogischen Nachwuchsförderung veranschaulicht. Im Anschluss wird auf die Strukturanalysen der Jugendarbeit beider Vereine eingegangen und miteinander verglichen. Die Darstellung der verschiedenen Entwicklungsprozesse erfolgt unter der Berücksichtigung der unterschiedlichen historischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Einflussfaktoren. Eine strukturelle Analyse soll den aktuellen Entwicklungsstand der Jugendarbeit beider Vereine aufzeigen.
Wie generiert ein Fußball-Bundesligist seine Nachwuchsspieler und welche einzelnen Facetten spielen bei dieser Ausbildung eine Rolle? Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Konzept zur gezielten Generierung von Nachwuchsspielern im Profi-Fußball und veranschaulicht dies am Fallbeispiel des Fußball-Bundesligisten Borussia Mönchengladbach. Nachwuchsförderung genießt einen immer höheren Stellenwert im Profi-Fußball. Diese Arbeit soll begründen, warum dies der Fall ist und welche Begebenheiten in der Vergangenheit zu dieser Entwicklung geführt haben. Sie beinhaltet eine Ist-Analyse des Mönchen-gladbacher Nachwuchsförderungskonzepts sowie einen Vergleich mit dem „Nachbarn“ 1. FC Köln. Ferner wird dieses Konzept in die DFBRichtlinien eingebettet. Ziel der Arbeit ist es, die Entwicklung einer modernen, mehrfach ausgezeichneten Nachwuchsarbeit eines Bundesligisten mit seinen verschiedenen Teilbereichen darzustellen. Sie soll sich zudem kritisch mit der Thematik auseinandersetzen sowie Anregungen zu Optimierungsmöglichkeiten bieten.
Ausgehend von den Grundlagen der Mädchenarbeit werden Qualitätsanforderungen an die sozialpädagogische Arbeit teils kritisch betrachtet. Neben einer Untersuchung zu aktuellen Bedarfen von Mädchen im Alter von 9 bis 15 Jahren mit Lernbehinderung am konkreten Praxisbeispiel werden Entwicklungsansätze für die Praxis als Impulse für die sozialpädagogische Arbeit gegeben.
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema Rechtsextremismus in der Jugendarbeit. Untersucht wird, inwieweit das sozialpädagogische Konzept der akzeptierenden Jugendarbeit in der Arbeit mit rechten Mädchen und jungen Frauen angewandt werden kann. Die Bearbeitung der Thematik erfolgt anhand einer intensiven Literaturrecherche- und analyse.
Die Master Arbeit befasst sich mit erinnerungskultureller Jugendarbeit in Bezug auf den Nationalsozialismus. Dabei werden nach einer Auseinandersetzung mit Fachliteratur Praxisbeispiele des Flexiblen Jugendmanagements (FJM) im Landkreis Leipzig vorgestellt. Innerhalb dieser Projekte in Colditz und Frohburg recherchierten Jugendliche gemeinsam mit dem FJM zu drei ehemaligen jüdischen Familien und initiierten die Verlegung von Stolpersteinen.
Untersucht wird, unter welchen Bedingungen Stolpersteinprojekte eine jugendgemäße Form der Erinnerungskultur sind, die sich zur historisch-politischen Bildung eignet.
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Einfluss der Musik von den „Fantastischen Vier“ bei Heranwachsenden und dessen nutzen für die Jugendarbeit.
Schwerpunkt der Arbeit liegt in der Auswertung quantitativer und qualitativer Daten zur Ermittlung von Möglichkeiten den Einfluss der Musik der „Fantastischen Vier“ bei Jugendlichen in der Jugendarbeit gezielt einzusetzen.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem Wandel der Jugendarbeit, der sich im ländlichen Raum der sogenannten neuen Bundesländer vollzog. Um die Ausführungen zeitlich einzugrenzen, wird sich dabei auf die Zeit zwischen den 1970er Jahren und Heute konzentriert. Untersucht wird die Thematik am Beispiel von Jugendclub und Jugendfeuerwehr des ländlich gelegenen Chemnitzer Stadtteils Euba.
Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf Literaturrecherche, welche sich mit Jugendarbeit im ländlichen Raum befasst, sowie der Auswertung von Experten-Interviews mit ehemaligen Besuchern des Jugendclubs und einem Jugendfeuerwehrwart der Jugendfeuerwehr Euba. Weiterhin wurden Beobachtungsprotokolle von Diensten der Jugendfeuerwehr Euba und Gedächtnisprotokolle verfasst. Anhand der erhobenen Daten soll die Fragestellung geklärt werden, wie sich die Jugendarbeit im Dorf verändert hat, welche Formen der Jugendarbeit heute noch anzutreffen sind und welche Anforderungen an Jugendarbeit durch die verbandliche Jugendarbeit nicht abgedeckt werden.
Die Vorliegende Bachelorarbeit ist eine theoretische Literaturanalyse und beschäftigt sich mit dem Thema Jungenarbeit. Mein Ziel war es eine Begründung einer, aus meiner Sicht, notwendigen Jungenarbeit zu erarbeiten und dieser praktisch zu begegnen. Als theoretische Grundlagen beschreibe ich Männlichkeit in seiner externalisierten Form, als Bewältigungskonstrukt für Hilflosigkeit, in der Aneignung von Raum und im Beziehungsverhalten zu anderen Individuen. Eine Situationsanalyse aus den Zahlen des statistischen Bundesamtes und im eigenen beruflichen Umfeld ergab, das nachhaltige Jungenarbeit nach Professionen sucht um Jungen und jungen Männern die Möglichkeit zu bieten sich sozial-emotional zu entfalten. Eine Profession ist aus meiner Sicht der Sport in all seinen Facetten. Aus meinem persönlichen Interesse am Kampfsport möchte ich diese Fähig- und Fertigkeiten sowie meine Begeisterung für diesen Sport beruflich nutzen und pädagogisch initiieren. Aus meiner Bachelorarbeit erhoffe ich mir eine interdisziplinären Erkenntnisgewinn für meine, perspektivisch, praktische pädagogische Arbeit mit Jungen und jungen Männern.
In dieser Arbeit soll herausgefunden werden, was in Deutschland geändert werden muss, damit mehr erfolgreiche Golfprofessionals den Sprung an die Weltspitze schaffen. Spezieller Augenmerk liegt hierbei auf der Jugendförderung. Hier wird der aktuelle Stand analysiert und anschließend aufgezeigt, welche Maßnahmen helfen könnten.
Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem sich verändernden freiwilligen Engagement Jugendlicher und junger Erwachsener in ostdeutschen Jugendverbänden nach 1990. Im Fokus stehen junge Menschen in der Lebensphase Jugend mit ihren entsprechenden demografischen und entwicklungsbedingten Charakteristika sowie die historischen und organisationalen Gegebenheiten der Verbände, wobei den Vereinigungen in den neuen Bundesländern eine besondere Aufmerksamkeit zukommt. Unter Zuhilfenahme der Shell Jugendstudien wird der Wandel im Bereich des jugendlichen Aktivseins beleuchtet und darauf aufbauend nach Erklärungsansätzen für den selbigen gesucht. Herausgestellt wer-den soll, ob und wie Struktur und Angebote von Jugendverbänden mit den Interessen und Bedürfnissen der jungen Generation zusammenpassen und welche Neuerungen bezüglich der Rahmenbedingungen eine positive verbandliche Jugendarbeit unterstützen könnten.
Es handelt sich um eine literarische Ausarbeitung ohne Anwendung empirischer Methoden.
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage nach Grundlagen und Bedarfen für die Entwicklung eines Angebotskonzeptes außerschulischer demokratischer, naturwissenschaftlicher und kultureller Jugendbildung im Landkreis Leipzig, veranschaulicht am Sozialraum 3 ‚Borna‘.
Die Arbeit gliedert sich in vier Bereiche. Der erste Teil befasst sich mit aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen ausgehend von der globalen Ebene bis hin zu Herausforderungen im Sozialraum 3 "Borna" des Landkreises Leipzig, insbesondere für Kinder und Jugendliche. Der theoretische Teil befasst sich mit
der Einordnung zugrunde liegender Begriffe sowie den Rahmenbedingungen außerschulischer Jugendbildung. Es schließt sich ein empirischer Teil an, in dem mithilfe einer qualitativen Analyse Rahmen- und Gelingensbedingungen sowie Bedarfe außerschulischer Jugendbildung im Landkreis Leipzig und besonderem Augenmerk auf den Sozialraum 3 "Borna" untersucht werden.
Das Ergebnis der vorliegenden Arbeit umfasst eine zusammenfassende Darstellung der resultierenden Erfordernisse für die Entwicklung eines Angebotskonzeptes und zeigt mögliche Wirkungen für eine nachhaltige Entwicklung, intergenerationale Gerechtigkeit und Zusammenhalt der Gesellschaft auf.