796.01 Sportwissenschaft, Talentförderung, Sportverhalten
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Die vorliegende Arbeit handelt von der Nachwuchsförderung im deutschen Profifußball. In den ersten Kapiteln wird dafür zunächst die Entwicklung des Fußballs thematisiert und die Grundlagen des Talentbegriffs erläutert. Den Kern der Thesis bildet eine kritische Betrachtung des Status Quo der aktuellen Nachwuchsförderung im deutschen Fußball, der mithilfe der Konzepte des DFBs sowie der einzelnen Bundesligavereine und deren Leistungszentren analysiert wird. Die Argumentation zeigt, dass in der deutschen Jugendarbeit durchaus Handlungsbedarf besteht und unter anderem das Ausbildungskonzept hinterfragt werden sollte. Die Bearbeitung des Forschungsvorhabens basiert dabei auf einer literaturbasierten Analyse und stützt sich auf zahlreiche Fachliteraturen, die mit aktuellen Statistiken und Zahlen des gegenwärtigen Fußballbusiness belegt wer-den.
Die folgende wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit den Problematiken bei der sportlichen Ausbildung und Förderung von Nachwuchsfußballspielern in Deutschland. Dabei wird das aktuelle Ausbildungskonzept des deutschen Fußball Bundes (DFB) wiedergegeben und kritisiert. Die folgende Arbeit wird Erfolgsfaktoren für eine gute Ausbildung und Förderung von Fußballspielern bestimmen und definieren, sowie Handlungsempfehlungen formulieren.
In der vorliegenden Arbeit wird die Entwicklung des Fitnesstrends unter dem Einfluss der weltweiten COVID-19 Pandemie in Deutschland thematisiert. Im Fokus des Erkenntnisinteresses steht die Frage, wie die COVID-19 Pandemie die Art und Weise der Deutschen, Sport zu treiben verändert. Die Verfasserin führt zur Bearbeitung des Forschungsvorhabens eine empirische Umfrage durch. Die Analyse der Umfrageergebnisse hat gezeigt, dass sich das Sportverhalten der Deutschen in mehreren wesentlichen Aspekten durch die Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie verändert hat.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit angehenden Nachwuchsleistungssportlern und der da-mit verbundenen Ausbildung in den jeweiligen Heimatvereinen. Da sich in den letzten Jahren die Ausbildungsknotenpunkte des deutschen Volleyballs merklich verändert haben, werden in dieser Arbeit die Grundsteine einer Ausbildung im Volleyball aufgezeigt, welche eine jede Trainerin und ein jeder Trainer in breitensportlich orientierten Vereinen nutzen kann, um die Athleten auch im Rahmen der eigenen Freizeit in eine leistungs-sportorientierte Richtung zu leiten.