650 Management
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Institute
Die Einführung von E-Learning an Hochschulen beginnt oft in Form von einzelnen Projekten. Teilweise ist dies auf eine öffentliche oder privatwirtschaftliche Förderung zurückzuführen. Die wenigsten Projekte scheitern an technischen Problemen - vielmehr bleibt das Gros im Sumpf von mangelhaftem Projektmanagement stecken. Um diesen Fallstrick zu entgehen kann man mit Hilfe eines angemessenen Projektmanagements geeignete Grundlagen, um E-Learning Projekte effektiv zu planen, zu entwickeln und zu implementieren. Ziel dieser Diplomarbeit ist es, eine allgemeingültige E-Learning – Plattform für die Hochschule Mittweida zu konzipieren und zu implementieren. Hierbei wurde nach den Grundsätzen des Projektmanagements vorgegangen
Ziel der Masterarbeit ist es einen inhaltlichen Vergleich von Projektmanagementstandards durchzuführen um darauf aufbauend Empfehlungen für die Erstellung eines Projektmanagementhandbuchs für IT-Abteilungen in internationalen Unternehmen zu erarbeiten. Für die Durchführung des inhaltlichen Vergleichs werden die drei am weitverbreitetsten brachenunabhängigen Projektmanagementstandards ICB, PMBOK und Prince2 herangezogen. Zu Beginn der Arbeit werden die Projektmanagementstandards vorgestellt und miteinander verglichen. Basierend auf diesem inhaltlichen Vergleich und den in der Forschungsarbeit [Mayr-Kern, 2010] erhobenen Anforderungen an Projektmanagement von IT-Abteilungen eines internationalen Unternehmens werden Empfehlungen für die Erstellung eines Projektmanagementhandbuchs erarbeitet. Die Planung und Durchführung dieser Arbeit wird anhand eines allgemein gültigen Forschungsprozesses durchgeführt.
Ziel der Master Thesis ist es, potenzielle Methoden für die Wirtschaftlichkeitsbetrachtung von Organisations- und IT-Projekten in die Phasen eines adäquaten allgemeinen Phasenmodells einzuordnen und bezüglich ihrer Vorteilhaftigkeit zu bewerten. Zu diesem Zweck erfolgt zunächst die Vorstellung eines geeigneten allgemeinen Phasenmodells und die Erläuterung des Gesamtzusammenhangs der Wirtschaftlichkeitsbetrachtung, ehe im Anschluss die Methoden vorgestellt, eingeordnet und bewertet werden. Den Abschluss der Arbeit bildet die Zusammenfassung der gewonnenen Erkenntnisse.
Management von Projekten
(2011)
Das Ziel dieser Arbeit ist es, den Ablauf der Abarbeitung eines Projektablaufes näher zu bringen. Zu Beginn werden die Begriffe Projekt, Management und Projektmanagement erläutert. Nach dieser Begriffserklärung wird der gesamte Prozess ausgehend von Projektstart, Projektplanung, Projektdurchführung-/kontrolle bis hin zu Projektabschluss näher ausgeführt
Das Internet ist einem steten Wandel ausgesetzt, der sich zunehmend auf dessen Nutzer sowie die Gesellschaft im Allgemeinen auswirkt. Fast jeder online aktive Nutzer tauscht Informationen mit Freunden über soziale Netzwerke wie StudiVZ/MeinVZ, Facebook und Co. Dabei sind vor allem die jüngeren sich in der Ausbildung be!ndenden Personen Vorreiter und besonders aktiv. Die ARD-ZDF-Onlinestudie 2009 beziffert die Zahl der Internetnutzer in diesem Bereich auf 7,1 Millionen und damit bereits auf 98% der Schüler, Studenten und Auszubildenden. Durch die breite Nutzung des Mediums und der entsprechenden Angebote wird es zunehmend einfacher seine Kontakte und Beziehungen zu p#egen. Neben den sozialen Netzwerken entstehen neue sogenannte Social Software Anwendungen, die selbstorganisierende Kommunikation und Zusammenarbeit ermöglicht. Dies führte ebenso zum Wandel in der Projektarbeit.